学校党委工作计划（推荐）
2020-03-03 13:11:00 来源：范文大全收藏下载本文
党委2009—2010学年第一学期工作计划
本学期学校党委工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大和十七届四中全会精神为指引，认真贯彻落实科学发展观，以促进发展为主题，紧密围绕学校省级示范高中创建的中心任务，以加强党的建设为基础，以建设高素质党员干部队伍为重点，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，充分发挥共产党员的先锋模范作用，团结和带领全校教职工解放思想、干事创业，为学校的改革、创新、发展提供坚强的组织保证。重点抓好以下工作：
一、深入开展学习实践科学发展观活动
按照市教育局的统一部署，我校参加第三批深入学习实践科学发展观活动，从2009年9月开始，到2009年12月基本完成。学习实践活动分三个阶段进行。
1、第一阶段：学习调研阶段（2009年9月16日—11月15日）
（1）认真抓好学习讨论
组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《第三批深入学习实践科学发展活动简明读本》，认真学习中央和省委、市委有关重要会议和文件精神。结合庆祝新中国成立60周年活动，组织党员群众重温党的执政历史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，联系我市改革开放、建设现代化滨湖大城市的实践，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。在学好中央和省委规定篇目的基础上，紧密结合学校教育工作实际，学习师德师风建设方面的有关规定，以及教育法律法规等内容。 在深入学习培训的基础上，紧密联系学校工作和党员干部思想实际，紧密结合“坚持改革创新，推动科学发展，加快现代化滨湖大城市建设”和我校争创省级示范高中的主题，通过举办特色教育专题研讨会、经验交流会、座谈会等多种形式，认真组织开展大讨论活动，切实加强办学特色研究和师资队伍建设，推动学校发展。要坚持以人为本的发展理念，着眼于推进学校教育科学发展、争创人民满意教育等重大问题开展讨论。通过广泛深入的讨论，加深对科学发展观的理解，努力在事关学校科学发展的重要问题上形成共识。
（2）搞好调查研究
学校将以创建省级示范高中和凸显办学特色为主题，以个别谈心、集体座谈、书面问卷等形式，着眼解放思想大讨论活动所征求的意见和建议，确定若干个调研项目，认真梳理在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，形成专题调研报告。每个教职工要提一条促进学校发展的科学化建议。
2、第二阶段：分析检查（2009年11月16日—12月10日）
（1）召开专题民主生活会和专题组织生活会。
专题民主生活会要以“我为学校谋发展”、“我为创建做贡献”和改进工作作风，
1提高工作效率为主题。班子成员要深入利用调研和解放思想大讨论两个环节的成果，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。领导班子成员之间相互谈心，交换看法，沟通思想，加强团结，主要负责同志要与班子成员至少谈一次心。专题民主生活会前，班子成员认真撰写专题民主生活会个人发言材料，进行自我检查，做好充分准备。邀请教育局党委派人参加指导。各党支部召开专题组织生活会，开展党员民评工作，通过民主评议党员，表彰先进，鞭策后进，提高党员队伍的整体素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，保持党组织的先进性。
2、撰写分析检查报告
学校党组织、领导班子在充分运用学习、调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，认真总结学校贯彻落实科学发展观的实际情况，查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，实事求是地分析存在问题的客观原因和主观原因，深入分析当前学校教育发展的不利因素和重大机遇，明确进一步做好工作、推动科学发展的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告初稿形成后，召开党委扩大会议充分讨论，并通过适当方式听取各方面意见，反复修改完善。
第三阶段：整改落实（2009年12月11日—12月30日）
1、制定整改落实方案
学校党组织针对查找出来的突出问题制定整改落实方案。按照轻重缓急和难易程度，提出整改落实的目标和时限要求，明确分管领导、落实具体责任，使整改落实工作有章可循。整改落实方案要以适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺，接受群众监督，确保整改措施的落实。
2、解决突出问题
在整改落实过程中，集中力量、集中时间解决一些通过努力在活动期间能够解决的突出问题。要边学习、边整改、边实践、边推动，在找准突出问题上下功夫，在解决问题上见实效，集中力量以创建省级示范高中为统揽，破解影响和制约我校发展的有关办学环境、办学投入、思想观念、内部管理、队伍建设、课程改革等方面的突出问题。多为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。把关心家庭经济困难学生以及关注留守少年儿童、加强师德师风建设等作为突出问题加以解决，让师生切实感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。把解决问题与学校建章立制工作结合起来，根据学校发展的新的思路和方向，以及推进新课程改革的需要，依据现代学校建设和管理的理论和学校实际要求，全面修订、重建学校的人事管理、课程管理、德育管理、科研管理、文化管理、特色与品牌建设等方面的规章、制度、办法，力争建立一整套符合科学发展要求的学校行政、教育教学管理体制及绩效考评机制等，建立健全保障和促进学校和谐健康发展的制度体系，深化学校管理体制改革。
二、完善组织机制，加强党建工作
1、以“双培双带”活动为抓手，切实加强基层党支部建设
（1）继续加强对支部工作的指导，充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒作用。（2）进一步完善组织管理和组织工作制度，开展扎实有效的党员教育活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
各支部要继续紧密结合学校教育教学工作实际和党员的思想实际，以增强党性观念、发挥先锋作用为目标，以党性铸师魂、做推动学校前进、教书育人、关爱学生的典范为主题，积极探索行之有效的党员活动方式，开展有针对性、实效性的主题教育实践活动，强化党员意识和责任意识，充分发挥党员在学校各项工作中的骨干作用，通过党员的示范带动，推动良好的教风、校风和学风的建设。
（3）坚持标准，保证质量，认真做好组织发展工作。
继续以教育教学一线的青年教师和业务骨干为重点，认真做好入党积极分子的培养和党员发展工作，做好培养资料的积累工作。同时按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，认真做好党员发展工作，规范程序，严格把好党员发展关。
2、继续加强党风廉政建设
进一步落实党风廉政建设责任制，严格执行上级教育行政主管部门有关政策要求，以制度建设为依托，切实加强学校各项工作管理，强化监督机制，构建惩治和预防腐败体系，严格责任追究制度，坚决维护党章的严肃性。
三、切实加强对群团、离退休、统战工作的领导，调动一切积极因素，促进学校教育工作健康发展。
继续加强与民主党派的联系和沟通，重视发挥工会的作用，以教代会为主渠道，积极引导教职工为学校发展献计献策；继续加强校务公开和民主评议工作，进一步推进学校民主管理与民主监督；继续关心教师的身心健康，组织开展丰富多彩的活动，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性；继续高度重视、认真做好离退协工作，坚持定期通报、走访慰问等制度，切实关心离退休老同志的生活，做好服务工作；继续完善与民主党派、无党派人士的联系制度，充分发挥民主党派和无党派人士在学校工作中的积极作用；继续充分发挥共青团、少先队、学生会的作用，以学生团校、党校为阵地，加强党团基础理论教育，认真做好推优入团、推优入党工作；继续加强教工团支部的建设，通过多种途径培养、提高青年教师的思想素质和业务能力；继续加强对学校德育工作的领导，切实增强德育工作的针对性和实效性。
二〇〇九年九月
党委2009－2010学年第一学期
工作行事历
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