骨干班主任培训心得体会

2020-03-04 00:17:29 来源:范文大全收藏下载本文

[绵阳市小学骨干班主任培训]

心得体会

新生小学陈法睿

班主任是一个班的灵魂,班主任工作的好坏直接关系到这个班的班风班貌。怎样做一个好的班主任一直是我在摸索和探究的问题。这次为期四天的骨干班主任培训,既有专家的理论讲座,又有优秀班主任老师结合自己班级实际情况的交流,给我们提供了很好的学习机会,让我收获颇多。结合我班实际,让我对班务工作有了重新的认识。

一、了解学生,用爱去呵护他们。

作为班主任,一定要用一颗宽容的心去对待学生,用爱去感化他们,只有感受到老师的关爱,学生才会愿意接受老师的教育,跟着老师的脚步走。每个孩子就是一朵颜色各异的花儿,正因为他们的不同,才让这个世界五彩缤纷。一个班的孩子他们或聪明、或顽皮、或诚实、或可爱......,一个个都那么有个性。作为班主任一定要善于发现他们的优点。在工作中从他们的闪光点出发,建立孩子的自信心,让他们找到自己的位置,从心底觉得自己是优秀的,很多事情是可以做到也可以做好的,从而引导他们自己去改变自己。当然,班主任也要扮演好自己的角色。在一个班集体中总有学习好的和学习不好的学生,表现也有好有坏,作为班主任必须一视同仁,把握好尺度,不能只重视学习好的学生,而鄙视差生。我常常跟同事说,学习差的同学在其他方面不一定就比学习成绩好的同学差。我们班的罗治敏同学学习非常差,又不爱做作业,屡教不改。我们学校实行订餐制后第一周星期五中午有鸡腿吃,其他同学都吃得津津有味,只有他没吃。我问他为什么不吃,他说奶奶病了,他想把鸡腿留给奶奶吃。这让我非常的感动。下午上课的时候,我专门就这件事情提出了表扬,说他是个有孝心的好孩子,让全班同学给他鼓掌,向他学习。这件事以后,我发现这个孩子变了,能主动去学习了,作业也慢慢地能做好了。这真是应了一句话:“世上不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”羊聪同学是单亲家庭的孩子,父母离异,他和姐姐跟随妈妈。姐弟俩都要读书,妈妈只好到外面打工。这孩子缺少父母关爱,性格内向,上课喜欢走神,学习也不太好,但他特别喜欢一下课就跑到我的办公室来,陪在我的身边。我想,他一定是我当着妈妈了,所以我常常抽时间陪他聊聊天,开开小玩笑,鼓励他多与其他同学一起玩,经过一年时间,我发现他的性格开朗了很多,学习也进步了不少。每个孩子都是可爱的,只要你去发现,找准他们的闪光点,用你的爱心去呵护他,你就一定能赢得学生的尊重,班级工作自

然而然地就会顺利地开展下去。

二、作为班主任要有强烈的责任心,要注意与学生沟通。

班主任是一份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力。这次培训让我从许多的优秀班主任身上我看到了他们强烈的责任心,他们在班主任工作中兢兢业业,同时也乐在其中。这是源于一份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!所以,我们必须要责任心,认真工作,为每一个学生负责,尽心尽力,不求回报,对得起自己的良知,一切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。当然,要做好班主任仅仅是靠责任心还不够,还要让学生服气,要多与学生沟通,这就要求我们平常在做学生工作时,一定要注意多了解学生,注意倾听他们的心声,适时引导,关注他们的成长。在与学生谈话时,也一定要注意语言的表达,适可而止。既要达到教育的目的,也不能伤害到学生的自尊心。在平常,我们一定要少用让学生反感的语言,如“你真笨!”“跟你说那么多有用吗?”等等。因为这些言语在表面上看来虽能让学生对自己行为有所收敛,实际上却是让学生心里特别反感,不能达到教育的目的。相反,多用阳光性语言却能收到意想不到的效果。

三、作为班主任,一定要做好家校互动,共同管理

孩子的教育绝不是学校单方面的事情。所谓一个巴掌拍不响,家长的鼓励和支持在孩子的教育方面也有着重要的作用。一个好的班主任一定要注意与家长多联系,多沟通。几年前,我担任五年级班主任时,有一天早晨,我刚到学校就看见我班黄越的父母早早地等在那里,我心里咯噔一下:这个孩子不调皮呀,俩家长怎么找到学校来了呢?是不是出什么事了?我赶紧跑过去,原来是昨天孩子发下来的一张数学试卷错了一道题,爸爸妈妈都不会做,所以跑到学校来找老师帮忙。并问我最近孩子在学校的情况,在语文方面还有哪些需要加强。一会儿,又找到数学老师,把这个题指出来,问老师这个内容孩子是没听懂,学得不好,还是大意,我们家长应该怎样辅导。这个家长的教育方式无疑是好的,难怪他们的三个孩子个个都很优秀。有这样严谨的父母,孩子又怎么会不认真学习呢?

加强与家长的联系,让家长重视孩子的教育。不仅仅在学习上,对孩子的行为习惯也很重要。我经常将孩子在学校的表现通过校讯通的方式发给家长,让他们充分了解孩子在校的表现,哪些方面做得好,哪些方面还需要加强,一目了然。在学习上,告知家长怎么辅导家庭作业,每周五进行一次总结。

四、作为班主任要不断学习,在工作中积累经验。

这次培训打开了一扇学习的大门,我一定要多向优秀班主任和专家学习好的管理班级

的方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说:\"教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。\"要想自己的学生好学,教师必须先好学,只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。”

在这次培训中,我从这些优秀班主任身上,看到他们共同的特点就是爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,及时总结。教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不断学习,调整好自己的心态,使班级管理水平不断提高。多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班主任工作不断提高。 2013年10月

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