任现职期间的业务自述
2020-03-01 17:56:20 来源：范文大全收藏下载本文
任现职期间的业务自述
水塘中学
冯胜初
本人于2000年8月在德江县长堡乡中学参加工作，到今天已有13年教龄了。期间于2009年12月被资格认定为中学一级教师，转眼间三年过去，我在教育教学工作中履行了中学思想品德一级教师职责，这是我努力耕耘、不断进取的三年。自任教以来,在教学实践工作中总结出一套切实可行的方法,并取得了显著的成绩。
在思想政治方面，坚决拥护党的方针、政策，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有良好的思想政治素质。能模范遵守国家法律、法规，贯彻执行党的政策方针，忠诚于人民和党的教育事业，爱岗敬业，教风端正，教书育人，为人师表，具有良好的思想品德和职业修养。时刻不忘教师职业道德规范，努力做一名对得起学生，对得起家长，对得起国家的人民教师。时刻不忘中国共产党的宗旨和党员的义务，努力做到全心全意为学生、为家长服务，在学习、工作中为同事树立榜样，起到了带头作用。
在教学工作方面，我始终坚持学习和钻研教育教学理论，认真接受继续教育培训，并参加了国家级、省级骨干教师远程培训，具有系统的教育基础知识和专业知识，掌握所教学科课程标准，教学原则和教学方法。在教学中不断地进行改革和创新，实施素质教育。在平时的工作中始终坚持素质教育的核心——德育为首，育人第一，教书第二。在教学工作中也着眼于学生的未来：注重传授学习方法，努力培养良好的学习习惯，最终形成较强的自学能力。特别注重学生的创新意识和实践能力的培养。坚持对文本多元解读，拒绝统一的标准答案，坚持课外阅读，坚持课前备课，为学生的终身学习、一生发展打下坚实的基础。概括起来，主要包括以下几个方面：1，注意搞好“备、讲、辅、批、考、评、补”各环节的常规教学工作，狠抓基础，突出重点，突破难点，针对学生实际，因材施教。
2、运用多种教学手段，自制教具、多媒体课件，重视对学生的感恩教育和爱国主义教育，采用各种教学方法，使课堂教学富有特色。
3、重视启发式教学，不搞灌输式应试教育模式，想办法调动学生积极参与，积极思考，老师适时启发、点播、鼓励，开拓了学生的思维，提高了学生的能力。
4、注重发挥学生的主体作用和老师的主导作用。注重讲练结合，使学生学会并会学和乐学。 在教研工作方面，积极参加学校组织的教研活动，努力学习，不断提高自己的教育教学科研能力。平时坚持多读书；如：《教育学》、《教育心理学》、《教学方法概论》、《教育法规知识》、《教学基本技能》、《中小学教师职业道德》《走时新课程》、《新课程改革100问》等。读书工作之余，坚持写读书笔记和教育教学反思，这三年在魅力中国上发表“如何在初中思想政治课中实施情感教学”论文，在中国当代教育学会论文大赛中论文“如何引导农村中学生”荣获一等奖，在中国教育教学研究会论文评选活动中荣获二等奖。这些努力，不仅提高了专业素养，提高了教育教学理论水平和实践能力，提高了写作能力，也使自己具备了一定的科研能力。
做为一名光荣的人民教师，我热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。各方面对自己严格要求，遵纪守法，认真遵守中小学教师职业道德规范，教书育人，团结同事，踏实工作作风严谨，服从领导，顾全大局，取得了不少成绩，深受师生好评，尽管工作取得了一些成绩，但只代表过去，我不满足，在以后的工作中，我会更加努力，出色地干好自己的本职工作，争取为祖国的教育事业做更大的贡献。
相关推荐
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版