大国崛起读后感唐雯竹
2020-03-02 06:36:41 来源：范文大全收藏下载本文
《大国崛起-日本》读后感
最近阅读了《大国崛起》这套书中的两本，这套书以历史的眼光和全球的视野，解读15世纪以来500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、日本等国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失，探究其兴盛背后的原因。我印象最深刻的是日本的崛起。
提起日本，中国人就会有种特别的情绪，因为我们就会想起那段中国被其欺压凌辱的不堪回首的历史。为何幅员辽阔、物产丰富、人口众多的中国会被一个只有弹丸之地、曾经蒙昧落后的日本欺压半个世纪之久呢？历史和现实都告诉我们，这个国家崛起的背后有其深刻的原因。 首先日本非常重视教育和重视人才的培养。日本前文部大臣荒木万夫曾经指出：“从明治以来，一直到今天，我国社会和经济的发展，特别是战后经济的发展非常惊人，为世界所重视，造成此情况的重要原因，可归结为教育的普及和发展。”美国著名发展经济学家舒尔茨说：“战后日本物质资本存量几乎荡然无存，但其国家财富中的重要部分——具有知识水平的人还大量存在。” 日本重视教育的历史可上溯到明治维新时代。早在1872年明治政府颁布《学法令》时，就在《学制布告》中提出了一个非常明确的口号，要在全国做到\"邑无不学之户，家务不学之人\"，接着，1886年明治政府宣布在全国实施义务教育，大约经过30年的努力，终于在全国范围内普及了初等教育，其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。而且从年代上看，日本也是世界上最早在全国范围内普及义务教育的国家，比美国早4年，比法国早10年。正如日本前内阁总理大臣福田赳夫在一次施政演说中所说的：\"人是我国的财富，教育是国政的根本。\"这应该是日本崛起奇迹的根源。而我们中国对教育的重视仅仅是近二十年的事情，普及九年义务教育也不过十多年，总体上我国在教育的投入和重视方面与日本相比还有很大的差距，我们要做的事情还有很多很多。
日本崛起，还得益于日本人追求至善、精益求精。日本民族真正利害之处，便是那种追求至善、追求完美的专业精神。无论做什么，皆力求最好，精益求精。此种精神之背后是谦逊的学习态度，不懈吸取他人长处之开放胸怀。盛田昭夫说：\"日本企业之所以能在短期内取得飞跃进步，奥妙就在于企业经营者始终认为日本在一切领域中都落后于他人，从而产生一种紧迫感。他们情愿以欧美各国的学生自居，坚持交学费，学习经营手法，吸引新技术。\"\"在日本，人们始终不懈地追求效率和生产率的提高，即使是对螺丝刀这样简单的工具也毫不例外。其实这也是教育的力量。由此我又想到正在进行的世界女排锦标赛，在六支进入决赛的女排队伍中，最引人关注的是日本女排，这是一支平均身高最低、进攻不强却防守技术最好、打不垮别人却能拖跨别人的最为顽强的队伍，她们常常以全面的防守和高昂的斗志将强队拖入决胜局而最终拖跨别人斗志自己获胜。因而有日本队参与的比赛常常是很精彩和激烈的。我想这也许就是日本人不甘落后、积极进取、精益求精的特点的表现，这样的特点使日本女排显得格外抢眼，也许会让她们走得更远。 大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。中国要想跻身于世界强国的行列首先就要重视教育，重视人才的培养，以提高国民素质，其中教师就任重而道远。
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