高一演讲稿
2020-03-03 05:03:31 来源：范文大全收藏下载本文
高一演讲稿
目录
一、要树立一个目标
著名作家柳青说过：“人生的路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”同学们正处在人生的黄金时期，如果没有一个远大的理想和明确的奋斗目标，就失掉了前进的方向和动力。就会得过且过，碌碌无为混日子，浪费宝贵的青春。每个人尽管家庭背景不同，成长经历不同，性格爱好不同，追求的目标理想不同，但是追求的心志应该是一样的，那就是高尚、远大、积极、健康。作为学校、老师都希望每个高中生都能考上大学，接受更高层次的深造教育。即使录取不了也希望大家能将三年高中所学的知识、能力、习惯、品德应用到工作生活中去。我们楼道栏杆上的八个大字“走好今天，成就明天”就是最通俗的表达。所以，从现在开始，每个同学都必须给自己确定一个目标，无论是文科，还是理科，无论是体育，还是艺术，无论是本科还是专科。让班主任给大家记录下来，三年后兑现大家的承诺。
二、要调整好心态
大家从四面八方来到了春来高中这一新的环境，这里整洁的校园、宽敞的教室、严格的管理和我们朝气蓬勃、严谨治学的教师，大部分同学能够尽快适应，但也有一部分至今心态都不太好。表现在情绪方面，有失落感。心理方面有孤独感，认识的人不多、想家、有心理话无人倾诉等等，也影响着学习上的专心致志。生活方面拖拉感，高中起的早，睡的晚，甚至个别宿舍晚上说话人多，干扰休息，课程多，作业量大，作业难度大，不象初中那样轻松。所有这些，都成为大家心态干扰方面的因素。所以我要求大家做到两点：一是主动适应
老师，主动接纳老师，尊重不同性别，不同语言，不同教学风格的老师。有些同学可能怀念初中时的班级，同学，经常拿初中与现在的班级进行比较，老师进行比较，这样，当前的班级你很难融入，现在的老师你很难适应，时间一长，容易掉队。二是正确看待自己在班级中的位置。初中时你可能在班里是佼佼者，经常受老师的表扬和照顾，高中可能表扬也少了，呵护也少了，就认为自己退步了或能力差了，
这都是片面的。要善于发现自己的长处，善于表现自己的优点，让自己闪光的地方得到老师同学们的认可和欢迎，并积极主动地帮助同学，关心班集体支持班主任老师的工作，这才是健康的心态。
三、要培养良好的学习习惯
习惯很重要，学生行为习惯的好坏决定一生的命运。那么，高中阶段的学习习惯应当有哪些呢？一是预习的习惯，把预习当作业看待这是我们学校的一个口号。大家不能忘掉，不会预习，不知道预习，不自觉预习，那你很难跟上老师的进度，也很难在高考中取胜。不能象在小学初中那样，老师不进教室安排就不知道干什么。二是背诵的习惯，没有声音的学习，只能有30％的记忆效果。早自习必须大声读、大声背，不要不好意思。三是记笔记的习惯。四是收集和纠正错题的美习惯。五是写日记的习惯。六是诚信考试的习惯。把考试当习惯培养，也是我们进校门就应当注重训练的技能技巧和心理承受能力，它将是终身受用的综合素质。高中将是与初中大不同的新的阶段，既有延续，又有新的挑战。科目的最多、知识容量的加大等等，这就要求你的学习模式和学习方法都要来一个大的调整，希望能在2—3周的时间内找到适合你的学习方法和学习模式。当然，遵循“预习—
听课—复习—练习巩固”的传统学习模式、遵循“记忆—遗忘—再记忆—永久记忆”的记忆规律，是你们最好的模式。美国著名心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。
四、要有责任意识
高中生阶段大家就从少年步入了青年，成为年满十八岁的成年人。成年意味着什么？首先意味着开始担责任。学习上把课程学好，完成学业这是责任。工作上做好班干部、团干部、学生会干部、科代表、宿舍长的工作，这是责任。生活上诚信待人、关爱他人、尊重他人。做到守时、守信这是责任。所以，从小事做起，从每天的起床、做操、上自习、上课等细节做起，把平凡的事做好就是不平凡，把简单的做好就是不简单。
五、重能力，重发展，树立自信心。有位教育家说过这样一个意思：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。中考中，有的同学可能千言万语，老师的要求浓缩为我们的班训：树浩然正气，养浓厚学风；创最好班级，做最好自己！。要充分相信自己，一步一个脚印，要知道走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。希望同学们在(7)班这个大家庭中能够团结一致，一起积极快乐的学习，健康的成长。我将和大家共同努力，用我们的拼搏创造辉煌，用我们的辉煌，让学校让老师让家长为我们骄傲！ 由于种种原因，成绩不理想，这些挫折都不要紧，重要的是勇敢的抬起头来，迎接新的朝阳。
加油！！ 高军旗 XX年9月1日 间；因为选择了高中，选择了继续求知，这就意味着我们将继续选择艰辛。选择艰辛吧，它会是风景里最美的一朵花，它会让那朵花结出果实，也许你会错过一段季节，也许你会迷失一段方向，错过了太阳，但你还会迷失月亮吗？也许还有荒漠沼泽，也许还有雨雪风霜，但对于坚定的信念，艰辛也是一道绚丽的风光。
请不要拒绝选择，自从我们选择了生命以后，选择便与我们时常相伴了。如果你选择了高山，那么便无愧地做其中一块坚硬的岩石；如果你选择了海洋，那么便无愧地做其中一朵洁白的浪花；如果你选择了蓝天，那么便无愧地做其中一片飘逸的白云。我们是飞鹰，我们绝不会对温暖的巢穴心存留恋，我们只选择蓝天；我们是海燕，我们对蜷缩的海鸥不屑一顾，我们只选择挑战，面对着肆虐的巨浪，我们会大喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧。”
高一学友们，你看到高二迎接我们的微笑了吗？你听到高三的声声呼唤了吗？那么挺起胸膛，抬起头来，用你那坚定的信念作出选择吧！然后再做一个无愧于自己的你，无愧于父母的孩子，无愧于老师的学生，无愧于学校的莘莘学子。
向我们走来的是高
一、三班，他们深信，团结就是力量，奋进永不停歇。
4班：现在迎面向我们走来的是高
一、四班，尽管荆棘载途，我们也勇往直前，我们是高一四班，我们为自己代言。
5班：迎面走来的是的是高
一、五班，迸发着青春的活力，挥洒着拼搏的汗水，自信与奋斗的高一五班斗志昂扬，满怀信心注视着前方，年少的我们只想让青春绽放无限的光彩。
6班：英姿飒爽，口号嘹亮，正迈着整齐步伐向我们走来的是高
一、六班方队，这是一个文明友爱，团结向上的集体，他们将用饱满的青春活力谱写新的篇章。 7班：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高
一、七班的方队，我们精神饱满，气宇轩昂，以军人的风采展示了必胜的决心！七班！加油！
8班：迎面走来的是高
一、八班方队，高一八班在班主任的带领下，成为一个纪律严明、重新明义的集体，每一个同学都是充满朝气的风华少年，在此，高一八班的全体同学预祝每位运动员都能在此次比赛中取得优异的成绩。
9班：致知翠英书院，格物信义廊，文治国，武安邦，九班，必令汗竹香！ 10班：正迎面向我们走来的是高
一、十班，他们奋发向上，好学团结，他们将在一中的舞台上散发光彩。
11班：迎面向我们走来的是高
一、十一班，这是一个和谐友爱的集体，他们践行“爱国、孝亲、尊师、重友”八字班训，积极进取，共创辉煌。
12班：迎面走来的是高
一、十二班，这是一个团结友爱，勇敢
坚毅，积极向上，爱校爱国的集体。
13班：下面向我们走来的是高
一、十三班，拼搏是他们的代名词， 23班：现在向我们走来的是高
一、二十三班，他们以青春之名，拼搏向上，努力进取，运动场上他们必将披荆斩棘，勇创佳绩。
24班：迎面向我们走来的是高
一、二十四班方队，24班是一个班风正，学风浓的班级，同学们积极向上，青春活泼，我们坚信一定会在运动会上取得优异成绩。 25班：
26班：现在向主席台走来的班级是高
一、二十六班，这是一个团结进取，奋发向上的班级，师生间友爱互助，相依相携，同学们工作积极，学习热情高涨，相信他们一定能乘风破浪，直挂云帆济沧海，摘得成功的硕果。
一桌可口的饭菜；当你在遇到一个学习上的问题抓耳挠腮，百思不得其解时，父亲精妙的点拨让你豁然醒悟，面对这些司空见惯的小事，你在意过吗？你动心过吗？我们为何不感恩父母呢？父母为我们付出的太多太多了，当你犯错时父母的包容，当你进步时，父母的鼓励，当你生病时父母的关爱等等，父母的爱时时刻刻都围绕在我们身边，让我们感恩父母吧！
你和你的父母成为父子，成为母子就是一种缘分，一种上天注定的缘分。那是前生的遗憾，今生来弥补，既然是缘分为什么我们不好好去珍惜，而去破坏。我们要去感恩，学会感恩，感恩父母。感恩他们为我们所做的一切，感恩他们批评我们，教育我们，是他们教会我们为人处世；感恩他们的鼓励，是他们的鼓励让我们勇往直前；是他们为我们撑起一片晴朗的天空，让我们淋浴温暖的阳光！让我们感恩父母吧！
感恩父母应该从生活中的一点一滴做起，体现在生活中的每一个细节，更多的时候我们还不懂事，或许在应该表达感激的时候我们忘记了表达，或许我们还缺乏一种感恩的意识，你可知道我们做的每一件小事都会让他们感动不已。
当父母下班回家劳累时，你为他们冲的一杯热茶，递的一块毛巾，打的一盆洗脚水；在父亲节、母亲节对他们说一句“我爱你”，简单的三个字，已流露出你的感情，已表达了你对他们的感激了，他们会心满意足的。
“孝”是中国的传统美德，感恩父母不正是孝敬父母的一种表现吗？其实对父母感恩并不难，只要你试着做，你就一定能做到，让我
们感恩父母吧！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”熟悉的旋律在耳边响起，饱含真情的歌词唤起了热情的力量。是啊！感恩的人生是幸福的人生，感恩的心灵是丰盈的宝藏，感恩父母是我们应该做的，无需多言，只看你自己的行动吧！
感恩给你生命的人吧！因为他们使你体验生活。 感恩抚养你的人吧！因为他们使你健康成长。 感恩帮助你的人吧！因为他们让你度过难关。 感恩关怀你的人吧！因为他们给了你温暖。 感恩，这么多感恩结合在一起，就是要感恩父母。
同学们！感恩节就要到了，让我们一起对全天下的父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们”。
同学们！让我们一起感恩父母吧！ 谢谢大家！
压的军警，高呼着“打道日本帝国主义”，“反对华北自治运动”，“停止内战，一致对外”等口号，英勇地前进着。赤手空拳的青年学生同反动军警进行了勇猛地搏斗，血可流，志不可夺！“一二九”运动终于取得了全国人民的支持，唤起了全国人民抗日救国的决心。不久，抗日的峰火燃烧在太平山上，游击健儿出没在青纱帐里，这是何等热血沸腾的斗争！为了民族的利益，为了祖国的利益，北平的学生们以他们壮烈的行动写下了光辉的一页。
历史证明了中国的知识分子是革命队伍中一支不可却少的力量。同时，历史也进一步证明了知识分子只有在中国共产党的领导下，和人民大众站在一起，以民族的利益为重，祖国的利益高于一切，才能真正发挥他们的作用，才能发挥他的聪明才智，实现他的伟大抱负。“一二。九”运动以经过去77年了，但“一二九”的革命精神永存。
今天，我们缅怀“一二·九”更主要的就是要学习当年的有志青年崇高的爱国主义思想。历史在教科书上虽然只留下几行黑色的铅字，但今天我们仍然能体会到当年的精神与勇气。历史不会遗忘他们，我们更不会忘记那些为了祖国利益而奋不顾身的前辈们。
我们也不会忘记这一天，77年前的这一天，我更不会忘记那些在敌人的恐怖氛围的笼罩下呼喊着口号散发着传单而不惜抛头颅、撒热血的青年，可敬可爱的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。他们是可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情；以他们无畏的勇气，诠释了青年的含义。我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年。那么，朋友们，正值青春年华、年少轻狂的我们，该用怎样的行动来诠释青年的含义呢？处于二
十一世纪和平年代的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢？对此，我只想说两个字“努力”！
同学们，爱国主义从来都不是空洞的，它并不遥远，爱国主义就在我们身边，就在我们日常生活中。当今的爱国行动并不要求我们做出惊天地、泣鬼神的壮举，在高度商业化的社会，爱国首先要求我们爱学校、爱师长、爱班级、爱同学，爱国行动甚至可以表现为随手捡垃圾、随手关水龙头等日常行为习惯。当然，目前我们爱国主义最主要的内容还是要好好(本站推荐)学习，将来为祖国的现代化建设作出更大的贡献。
我的演讲完毕，谢谢大家。 高一·一班全体同学 XX年12月10日
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二模的结果出来了，今天我们聚集在这里对这次考试进行总结。现在我受家生主任委托代表年级部作总结发言。总结分以下三个方面:
一、监考阅卷
这次考试的监考工作非常不容易——大家经历了等待的煎熬，还要克服生活的不便。阅卷工作虽然时间紧，任务重，而且既要实事求是地评卷，又要考虑给学生一定的鼓励，但整个工作完成质量较高，规范、认真、及时。为此，请允许我代表年级部向参与本次考试监考、阅卷、服务的全体老师和工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意。
当然的存在的问题也是在所难免，如监考期间有个别老师短时间脱岗，阅卷工作中也存在漏批和评卷不公的现象。不过我认为这一定不是老师们有意所为，但是也希望相关老师在以后的工作中有意注意。
二、成绩分析
成绩出来以后，录入、公布和分析都是比较快的。
从合肥市教育局发布的数据来看，文科一本线为509分，二本线为475分，三本线为440分，我校相应的达线人数分别为17人，77人，158人；理科一本线为455分，二本线为395分，三本线为365分，我校相应的达线人数分别为85人，302人，428人，照此计算，我校今年文史理工类一本达线人数将达到102人，二本线以上人数为379人，三本线以上为586人。
与合肥一模对比，我们文科一本减少6人，二本以上减少7人，主要是高端减少的，三本以上增加49人，一本的减少与试卷偏难及高端学生的压力有一定的关系，三本的增加一方面是由于部分艺体学 生的回归有关，另一方面说明这段时间文科学生的潜力被大家挖掘了一部分；理科一本增加11人（当时是74人），二本增加103人（当时是199人），三本增加35人（当时是393人），说明中、低端学生被我们拉起来了。
几个美术班虽然恢复上课不久却也考出了相当好的成绩，文科有两位同学达到440分以上，两个班共有62位同学达到318分以上的好成绩。理科美术297分以上6人。从最高分来看文理科都不算高，达一本线的人数也还是感觉少了一些，但文理艺体总达线数超过20**届，达到600人基本上是可以保证的。
数据中同样的反映出文理艺各系列各班各学科仍然存在一定的差距。面对这样的差距，落后的班级该怎么办呢？我相信大家都在想办法，即使在这最后的日子里，我们也只能是加倍努力，不能有一丝一豪地懈怠。
从二模考试结果来看，我们考出了非常满意的成绩，而且后一阶段还会有较大进步。从历史情况来看，我们今年的高考必然会更好，但大家必须清楚，成绩只是暂时的，只能代表一个阶段，“革命尚未成功，同志仍需努力。”
三、教学建议
我校20**届高考的辉煌从本月初就开始了，艺术类考生首开记录并史无前例地一举突破了中央美院和清华美院，其余各大美院的入围人数也不再像过去那样只有一两个人，而是有一批考生获得美院合格证。面对这样的骄人成绩，我们兴奋之余还不能忘记，他们现在只是一只脚进去了，如果我们大意了，那么有可能造成后面的这一只脚进不去，最终把前面的那只脚也拉了回来。这一点我们美术班老师们也都认识到了，学校领导也做了相应的安排和部署。我只强调一点， 那就是注重个别辅导。艺术生文化课整体基础较为薄弱，这一段时间老师们辛苦一些给他们多讲一点也是必要的。但我想，一定要掌握火候，给他们留下一定的消化时间。我建议自习课时间多看他们的试卷，多发现他们的问题，多进行当面指导。这样做效果更好，也更亲切。
文史理工类各教学班也应该注意处理讲课与自习的关系，尤其要严格控制晚自习上课。让我们来想一想，两年多以来，我们给学生讲了多少题，讲了多少相同的类似的题，我们还能讲两年时间吗？我认为，题目是要讲的，但少数难度太大的题是不适合在班上集体讲的，因为那可能只适合少数同学。常规题也不能讲太多，因为有很多同学已经会做了。所以我们要有目的地讲，有选择地讲，以避免占用了学生的宝贵时间。
和美术班一样，在今后一段的强化训练中，老师们还要注意对学生加强指导，及时地帮助他们发现并解决学习、考试、生活中的问题，使他们取得应该取得的成绩。否则就可能会出现学生急，老师气，整体成绩上不去的局面。老师就是要高于学生，老师，尤其是班主任就得是一个多面手，如学生睡不着觉怎么办，吃不好饭怎么办，上课走神怎么办，做了很多题就是不涨分怎么办……这些我们都要给予指导和帮助。
今年我校的高考注定又是一个历史性的新突破，我校学生将可能历史性地走进清华大学，将会有一批学生走进全国各大美院；我们的文史理工类考生也将会以震撼的数据回报母校的关怀和老师的教导；今年可能会出现少年班单班达线超50人，文史理工类普通班单班达线上40人可喜局面。这会让社会对霍邱二中更加认可，让领导对我校更加放心，让家长对我们更加满意。二中2017届高考一定是辉煌的！霍邱二中的明天一定是更加辉煌的！
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