教学教研总结
2020-03-01 16:03:55 来源：范文大全收藏下载本文
教学教研工作总结
xx中心小学
一年来，我校的教学教研工作紧紧围绕上级教育主管部门的部署，结合学校工作计划，在校长室的领导下，以全面实施素质教育，提高教育教学质量为中心，改进和完善教学教研工作方法，加强教学常规管理，落实课程改革纲要，开展课改实验，深化教学研究。在全体教师的共同努力，取得了一定的成绩。
一、继续加强师资队伍建设，不断提升教师专业素养及发展潜能
1、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展，教师的教育教学理论也有了新的突破。学校教师注重理论学习，能更新观念，转变教学思想，树立全新的教师观、学生观及发展观，教育教学理论水平显著提高。教师总结教学经验和撰写教学论文的水平不断得到提升。
2、强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培养，我校拟定了合理的教师培训计划，在教师群体中树立起终身学习的思想。为提高教师的业务水平及教学能力，积极为教师创设学习的平台，为教师的成长发展搭桥铺路。
（1）开展“一课多教”的教研活动。在“一课多教”的教学研究活动中，通过老师的自评、他评、领导点评，开诚布公各抒己见地提出见解，使老师们知道自己的不足，相互找到解决的途径，有效地促进了我们学校教学教研的开展，提高了老师的业务能力，提升了老师们的理念。郑红云、林家楦两位老师代表学校参加了县教学大比武，他们上的课博得了听课者的一致好评。
（2）实施“青蓝工程”计划。开展了“以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高”的一帮一“青蓝工程”活动。通过师徒结对，师徒互
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成功与否的重要标准，学生是否真正成为学习的主体，应是优化教学过程的根本标志。因此，抓过程管理是保障教学质量的关键。学校落实层级管理，各司其职，分管领导事事落实到位，保障各项工作的正常运行。
4、抓教育科研。科研工作在学校各项工作中发挥着重要的理论指导作用。我校始终高扬“科研兴校”之旗，把教育科研当作教师价值的体现和学校生命的延伸。学校教研小组的统一指挥下，针对各课题组开展工作，掌握科学的管理方法，处处体现以人为本的科研氛围。为提高学校教育科研整体水平，实施了“走出去，请进来”并举的策略，通过科研促教活动，教师进一步更新了教育观念，调整了知识结构，提高了教师科研的能力。
三、开展丰富校园文化活动，有效促进学生健康成长及全面发展。 学校每年度开展丰富多彩的校园文化活动，融读书、科技、普法、书画大赛、知识竞赛、文娱表演、体育竞技于一体，充分体现思想性、艺术性、知识性、趣味性、娱乐性和健身的特点，广泛调动全体同学积极参与，使学生个性及能力得到充分的张扬和锻炼，成效显著。 一年来的教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。由于学校的接待活动较多，有时忙于应付，有的教研计划不能很好地落实，还需要在今后的工作中协调安排好，以保证教育教学工作扎实有效地进行。
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