高一新生欢迎词

2020-03-03 02:25:13 来源:范文大全收藏下载本文

高一新生欢迎词

带着天地灵气,挟着山川秀丽,携着家人嘱托,揣着热情和渴望,朝气横溢,英姿勃发,你们来了!你们激情澎湃、兴高采烈地来了,踏进了这圣洁的校园!临来东兰高中前,你们的父母已经千百次叮嘱,你们自己也一定早已暗下决心;而我从来也不怀疑作为整体的你们每一届新生的天资和潜能,不怀疑每个青年都会有他/她自己的理想,更何况,面对今天社会的激烈竞争,难道还需要我来叮嘱你们勤奋和努力吗?但是,出于职责,虽然你们踏进了重点高中,但这并不意味着给你三年后升重点大学上了保险。这只是给了你一个比其他人要好一点的起点。三年高中时光如同白驹过隙,三年后你们将参加又一次的严格的考核,是否能考上自己理想的重点学府,那就取决于你们在这儿怎样抓住每一年,每一个学期,每一天,每一次课。对于有梦的人,生活也许是不完美的,却大致是公平的。天道酬勤,一份耕耘,一份收获。

你们必须从现在起树立宏伟的志向和远大的目标,并为之而奋斗,为梦想奋斗,为荣誉奋斗,为美好人生奋斗。

你们必须脚踏实地地努力学习,爱因斯坦说过“成功=99%的汗水+1%的智慧”。

你们必须有开阔的心胸和视野。

你们必须深刻理解生活和人,同时又坚守你从生活中和书本中获得的那些基本的信念。没有信念的理解会导致随波逐流,而没有理解的信念则必然沦为意识形态。

当然,你们首先必须做好一个学生,你们当然必须尊重老师,尊重传统,但又必须有决心在学业上蒸蒸日上,要富有想象力和创造力。

这里是东兰高中,一个承载着光荣和梦想的地方,一个承载着社会期盼的地方。我相信你们。我相信你们有能力“迎接挑战”,相信你们会在兰中的校园中学有所成。当然,你们一定会有困惑、烦恼,会有挫折,也会有失手。只是,在所有这些之后,你们得取得成功。

这里是你们的一个新的开始,你们在这里的时光必定会是你最怀念的一段时光。

这里是东兰高中!你们是东兰高中的一员!

九月二日, 高一就要上课了。从考取兰中开始,我们一定都有自己新的目标、新的憧憬和新的梦想。作为高一新生,我们又该怎样去让我们尽快适应高中紧张而有序的学习生活呢?

初中和高中相比较,无论是从课程设置、授课方法、还是教育、教学、管理等方面均有较大的区别。高中课程知识量大、难度大、综合性强。从初三到高一,对很多学生来说不是一个坡,而是一座山。

高中重在考察能力,而我们的教师时刻把高考作为教学的出发点和归宿,这对才步入高中的新生来说起点就太高。又由于有半数教师刚从高三转到高一, 对学生的要求就更高。这样对学生和教师来说就需要有一个相互了解,相互适应的过程,不能操之过急。解决此问题之道是应该及时做

好初中到高中的衔接工作。

首先,教师要向学生靠拢,从学生实际出发,教学上循序渐进、零起点、慢跑步、缓加速,加强基础训练、扎扎实实地抓好双基,夯实基础。

其次,考试命题照顾要大多数同学,适当降低难度,但不能降低标准和要求。让学生跳一跳能够得着。

次之,加强学习方法的指导,如理科不是靠死记硬背、简单模仿能学好的,必须会用理科思维方式。改变他们以往做题、思考中的不良习惯,一开始就 要他们养成好习惯。好习惯的养成可以让他们在以后的学习事半功倍。如让他们养成认真听讲的好习惯-----做到眼到、口到、心到。书写的好习惯 ------卷面要整洁,书写要工整,版面要整齐等等。

有些学生在初中时是老师眼中的宠儿、学生中的焦点。一美遮百丑,在学生、老师的眼中他的缺点也是优点。进入高中后,大家都处于同一起跑线上,那 些在初中养成了一些坏习惯的学生才一起跑就感到吃力,觉得高中的学习太紧张,任务太繁重,一段时间努力后如果效果不明显就失去信心,甚至对自己的智商产生 怀疑,到最后可能会产生放弃的思想。其实造成这种现象的原因是因为没有养成良好学习的习惯,如上课精力不集中,爱做小动作,习惯边听讲边做功课,还有的学 生认为老师讲得太简单还不如自己自学,于是不听老师讲授在下面自学,不按老师的要求做等等。“不会就学,不懂就问”是求学之道。因此,许多老师将是否好问作为学习成绩好坏的重要归因。事实上,有很多成绩优秀的学生很少问,不喜欢问;而 一些成绩不是很理想的学生却是非常的好问,有的是追着问。我发现,同样一个问题,善于学习的学生与不善于学习的学生问问题的方式就不一样,不善于思考的学 生问问题一般是请教式的,比如:“这道题怎么做?”、“老师,给我讲讲这道题”;而善于思考的学生呢,问题一般是征询式,如:“我这样做对不对?”、“如 果„„将怎么样?”、“我这样理解错在那里?”等等。其实,学生在智商上没有高下之分,有的只是学习的方法与学习的习惯的不同。教师要鼓励学生去问问题, 但不鼓励盲目的问问题,要让他们三思而后问。所以,我们不反对问,但更要努力培养自己独立思考的能力与习惯。提倡以质疑式或征询式提出问题,要前思后问。

在教学中有很多问题我们是一眼就可以看出来的,而有些问题是需要我们仔细观察才能发现。因此,我们要定期对自己的教学进行总结与反思,找出教学中出现的问题,并及时的解决,这样我们才能不断的提高自己。高中三年每一年都不可懈怠,每一天都力求过得充实。老师、家长和亲友们在期待着大家的进步,希望你们度过一个无悔的人生篇章。

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