(大2班)班级工作总结[优秀]

2020-03-01 17:30:59 来源：范文大全收藏下载本文

大班班级工作总结

班级工作杂而烦，但做好班级工作是一件很重要的事，所以必须把班级工作落到实处，本学期我主要做了以下工作：

一．环境创设。

为了给幼儿一个美好的学习、生活环境，开学初我和配班老师就进行了环境布置工作,后来要评比区域活动又开始创设环境了。这次布置有三块内容，一块是悬挂的，有我制做的，也有一部分是孩子制作的。如一次性杯子做的娃娃、纸板图画、小动物等；别一块是墙饰，是以解放军为主题。首先大家收集许多武器的图片，然后请了小朋友设计武器，最后还请小朋友想象了自己穿上军装当解放军的样子，还讲了为什么喜欢解放军。第三块就是区域活动，美工区以废物利用为主，其它区域是自制和购买兼有。幼儿特别喜欢的是建构区和益智区，这些环境创设是以幼儿为主的，让幼儿有的玩，有表现的机会，又有自己动手操作的机会，让他们感受到快乐和成功感。

二．健康教育。

每一个孩子都要有一个健康的体魄，所以健康教育是必不可少的。我要求幼儿都能天天带手帕，一个星期剪指甲，并且经常督促，适时也帮幼儿剪指甲，还教育幼儿饭前便后要洗手，早晚刷牙，要勤洗头、洗澡、勤换衣，还让幼儿知道一些有关的卫生知识，同时我还让幼儿多锻炼身体，增强体质，每天都有一定的时间户外活动，选择幼儿感兴趣的体育项目，让全体幼儿都能参加。

三．德育工作。

1.注重节日教育。本学期节日较多，因此利用节日对幼儿进行爱父母长辈、爱集体、爱幼儿园、爱家乡、爱祖国等情感教育，激发幼儿对美好祖国热爱之情。如3月8日开展“爱妈妈、奶奶、老师”活动，知道妈妈工作辛苦，懂得尊敬妈妈、奶奶，帮助做些力所能及的事。3月12日、4月22日、6月5日等环保节日向幼儿进行环境保护教育；5月1日对幼儿进行劳动教育，知道美好的生活需要劳动来创

造。在六一节，利用环境布置让幼儿感受节日的气氛，还通过分享食品、分享快乐的活动让幼儿亲身感受。在4月还组织幼儿前往杭州欢乐四季公园游玩，让孩子领略现在星桥的建设，家乡的变化，启蒙爱家乡的情感。同时，制定好国旗下讲话计划，落实到人，各班都能通过晨谈、聚会或在活动中启蒙幼儿的爱国主义教育。

2.开展竞赛活动。如本学期6月5日世界环境日，幼儿园组织了以保护环境为主题的绘画比赛，我们班有10位小选手参加；另外，还组织了折纸比赛，提高了幼儿动手动脑能力，也大大增强了幼儿的竞争意识和荣誉感，调动了幼儿的积极性。

四．常规工作。

在平时工作中，我注意了一日活动中的随机教育，多注意幼儿活动时的举动，发现问题及时教育。针对那些经常出现的问题或大多数孩子都会发生的问题，如教室里追跑、打闹、爱随便讲话不会倾听等。我利用晨谈进行教育，还让孩子们讨论解决办法。另外，每个月对班级工作进行总结，对班级存在好与不好的地方及时的指出，让每个孩子知道自己的表现，好的要继续努力，不够的地方要向好孩子学习。久而久之幼儿也知道什么时候可以做什么不可以做什么，形成了良好的纪律性。而且许多活动我都安排两个或几个幼儿一起共同完成，培养他们的团结性。六．家长工作。

让每一个家长放心是我园办园的宗旨，也是我班级工作的又一目标。要让家长放心，首先得让家长了解我们的工作，并感到满意。所以我利用家长开放日、家长会等机会积极准备，尽量让家长感受到这些活动的意义。除了这些特别的活动日外，我还抓住随机交流空间。家长与教师的交流是非常必要的，这样就有利于父母与孩子的交流，又有利于老师与孩子的交流。我利用早晚家长接送时间与家长交流，使家长及时了解孩子学习情况，以便采取切时可行的教育方法。与此同时我也能了解孩子在家情况，可采取有针对性教育。如发现某一点

有进步，及时表扬、鼓励，这样大大提高了孩子的表现，也增进了家园情感。

这一届幼儿已经毕业，三年来作为班主任在经过了三年的班级管理工作中让我积累了不少管理班级的经验，也让我发现了一些管理的漏洞，希望自己在下一届孩子的管理中能一一弥补，把班级管理工作做的更好。