创业部活动策划书 (500字)
2020-03-03 23:41:36 来源：范文大全收藏下载本文
大
学
生
职
业
规
划
大
赛
策
划
书
管理学院学生会—创业部2013年10月
主办：管理学院学生联合会
承办：管院学生联合会创业部
活动时间：2013年10月
目 录
前言„„„„„„„„„„„„„„„
一、活动背景„„„„„„„„„„„„„
二、活动目的„„„„„„„„„„„„„
三、人员安排„„„„„„„„„„„„„
四、活动主题„„„„„„„„„„„„„
五、活动时间„„„„„„„„„„„„„
六、活动地点„„„„„„„„„„„„„
七、活动对象„„„„„„„„„„„„„
八、活动安排„„„„„„„„„„„„„
九、奖项设置„„„„„„„„„„„„„
十、活动经费„„„„„„„„„„„„„ 附件„„„„„„„„„„„„„„„„„
前 言
现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此，高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标，并且在能力和技术上做好充分的准备。
近年来，襄阳市委、市政府高度重视大学生创业就业工作，出台了一系列有关鼓励和支持大学生创业和来襄创业就业的政策，其中，为加强大学生创业园的管理，及时出台了《襄阳市大学生创业园管理办法》（以下简称《管理办法》）。《管理办法》的出台，集中体现了市委、市政府着力营造良好创业环境的要求。它对于鼓励和引导大学生创业和来襄创业、加强和规范大学生创业园的建设与管理，将起到十分重要的指导作用。
此外，襄阳市还将通过建立健全大学生创业就业服务体系、加快大学生创业园等载体建设，搭建创业服务平台、对吸纳大学生就业的企业给予补贴等举措，进一步优化服务环境。
一 活动背景为了响应十八大的号召，支持党建工作，以及为实现我校创立综合性大学的目标，正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标。同时，传播和普及职业规划理念，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，提高就业技能与实践能力，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，推动我院新生更好地适应大学生活，提前安排大学生活，提前规划人生蓝图。并推动我院毕业生就业工作，我部门决定举办职业规划大赛。
二、活动目的:
（一）帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，
树立和提高职业规划的意识和能力。
（二）提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
（三）创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认
识社会，认识职场的机会。
（四）丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
（五）提高学生ppt的制作能力和口语表达能力。
三、人员安排
a.统筹领导：任务：统筹领导此次活动的顺利开展
组员：鲁宏图书记，王超老师，吴腾飞，艾明霞 b.负责人：
任务：召开会议安排大赛事宜
组员：张青云，张耀文，梁莉莎 c.助理：
任务：帮忙协助此次活动
组员：创业部所有干事
四、活动主题
规划精彩人生 成就美好未来
五、活动时间
2013年10月 30 日：初赛 2013年11月 2 日：复赛
六、活动地点
初赛在4栋阶梯教室举行。
决赛在多媒体报告厅举行。
七、活动对象13级大一新生
八、活动安排
a) 比赛形式：大赛分为初赛、决赛两场举行。
（1） 初赛：参赛选手自制个人简历一份，再做一份对自己 职业生涯规划的演讲稿，于 月 日将作品上交。比赛当天，选手对规划书作陈述演讲。时间限制在3-5分钟之内。将按选手个人简历、演讲内容质量、口才表述能力评分。
（2） 决赛：选手将演讲的内容做成ppt，并对其进行深入的讲解，提升一个层次。另外本次复赛将加上现场问答环节，如商务礼仪、面试技巧等。 b) 赛前准备：
（1） 于 10 月 日给13级各班学委及班长开会，将本次比赛 的内容及细则下发下去。每班最少有1-2位同学参加。 （2） 通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。
（3） 每班于10 月 28 日将学生职业规划书交到创业部，报名截止。 c) 评分细则：
（1） 初赛：演讲稿的内容占50%，个人简历占30%，口头表达能力占30%（2） 决赛： ppt占40%，表达能力占30%，现场问答占20%，商务礼仪占10%。
（总成绩=初赛成绩+决赛成绩 总分200分）
九、奖项安排
一等奖：一名 （证书+奖品） 二等奖：三名 （证书+奖品） 三等奖：六名 （证书+奖品） 优秀奖：十名 （证书+奖品）
十、活动经费 条幅：200 元
奖品：700 元 （笔记本，钢笔，台灯„„）宣传展板：150元 宣传纸，海报：250元 证书打印：100元 评委用矿泉水：50元 其他：150 元 共计：1600 元
另：初赛评委请本院学生会部长
决赛评委请院学生会主席团、各部长。
附： 职业规划大赛初赛评分表 姓名： 班级：
职业规划大赛决赛评分表
姓名： 班级：
一）初赛要求：
1.内容符合要求，设计合理可行
（1）清晰性：考虑目标、措施与否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。
（2）挑战性：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。
（3）变动性：目标或措施是否具有弹性或缓冲性，是否依照环境的变化而调整。
（4）一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。
（5）激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。
（6）全程性：拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。（7）具体性：生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。
（8）实际性；实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。
（9）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。
（10）前景发展性：
1.是否具有适应市场经济发展的前景。 2.可行性：设计是否具有事实依据。
3.适时性：目标时间和时序安排是否妥善。
4.弹性：设计是否适应社会发展变化，具有一定的弹性。 5.持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯。
（二）决赛要求 1.内容符合要求 2.设计合理可行 3.有现实指导意义
4.演讲语言流畅有感染力 5.回答评委和观众质疑到位） 6.幻灯片制作美观新颖
大
学
生
职
业
大 赛
策
划
书
管院学生联合会创业部 活动时间：2013年11月
一、活动背景
现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需求。因此，高校大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标，并且在能力和技术上做好充分的准备。
为了响应十八大的号召，支持党建工作，以及为实现我校创立综合性大学的目标，正确引导大学生树立职业规划意识，帮助大学生学习掌握职业规划的基本方法，提高就业技能与实践能力，唤醒大学生的就业自助意识，推动我院新生更好地适应大学生活，提前安排好大学生活，提前规划人生蓝图，我部门决定举办大学生职业规划大赛。
二、活动目的:
（一）帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
（二）提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
（三）创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
（四）丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
（五）提高学生ppt的制作能力和口语表达能力。
三、活动主题
深度认知职业知识，描绘美好未来蓝图
四、人员安排
（一）统筹领导：
任务：统筹领导此次活动的顺利开展
组员：鲁宏图书记，王超老师，吴腾飞，艾明霞
（二）负责人：
任务：召开会议安排大赛事宜
组员：张青云，张耀文，梁莉莎
（三）助理
任务：帮忙协助此次活动
组员：创业部全体干事
五、活动对象 13级大一新生
七、活动安排
（一）前期准备
1、宣传
（1） 于11月10日给13级各班学委及班长开会，将本次比赛的内容及细则下发下去。每班最少有5-8位同学参加。
（2） 通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。
（3） 每班于11月12日将学生报名的名单交到创业部，报名截止。
2、召开知识讲座
（1）创业基础知识讲座
时间：2013年11月 日
地点： 主讲：
（2）商务礼仪讲座
时间：2013年11月 日
地点：
主讲：
（3）简历制作
（4）确定参赛人员名单，参赛选手自制个人简历一份，再做一份对自己职业生涯规划的演讲稿，于 月 日将作品上交。
（二）比赛形式：大赛分为初赛、决赛两场举行。
1、初赛：选手对职业认知作陈述演讲。时间限制在3-5分钟之内。将按选手个人简历、演讲内容质量、口才表述能力评分。
2、决赛：选手将职业深度认知做成ppt，并对其进行深入讲解，提升层次。另外本次复赛将加上现场问答环节，如商务礼仪、面试技巧等。
（三）评分细则：
1、初赛：演讲稿的内容占50%，个人简历占30%，口头表达能力占30%
2、决赛： ppt占40%，表达能力占30%，现场问答占20%，商务礼仪占10%。
八、奖项安排
一等奖：一名 （证书+奖品） 二等奖：三名 （证书+奖品） 三等奖：四名 （证书+奖品） 优秀奖：五名 （证书+奖品）
九、活动经费 条幅：2×60=120元 证书：80×1=80元奖品：300元 其他：100元 共计：600元
另：初赛评委请本院学生会部长
决赛评委请主讲老师、院学生会主席团、各部长。附件一：
职业大赛初赛评分表
附件2：职业大赛决赛评分表 湖北文理学院
管理学院
“十佳自强之星”
评选暨事迹演讲比赛
策
划
书目录
1、活动时间
2、活动面向对象
3、活动前期准备
4、前期准备
5、活动流程
6、活动时间安排
7、经费预算
8、评比活动人员安排
9、前期活动人员安排
10、演讲评分细则
11、“十佳自强之星”报名表
12、“十佳自强之星”推荐表
一、活动时间：
2013年11月7号——11月14号
二、活动面向对象：
湖北文理学院管理学院全体学生
三、活动的意义：
彰显我院学子的自强之风，为其他学生树立一个良好的榜样形象，让更多的学生自强于生活，自立于社会，自信于学习，自励于人生,营造一种人人自立自强的大学氛围。同时对自立自强的优秀学子予以鼓励，望他们更上一层楼。力争打造魅力学子，凸显我校崇真尚美的时代主题。
四、前期准备：
1、活动场地申请、准备准备。
2、宣传板、海报、报名表、横幅制作。
3、值班表及各工作安排。
4、饮用水、工作用品（纸，笔）、会场布置用品采购。
5、评委邀请函制作。
五、活动流程：
（一）活动宣传：
1、媒体宣传，通过宣传海报、新闻中心报纸、微博等把信息传递给同学（新闻稿必须包含：活动的意义、时间安排、评选办法、奖励办法；其他可自由发挥）。
2、召开班级三大班委联席会，由班级选举推荐名单。
（二）报名候选人的确定：（报名表、推荐细则见附录） 有各个班级推选5-8名“自强之星”，“自强之心”的最终结果加入11月份“优秀班级”的考核范围。
（三）候选人基本要求：（满足基本条件及特殊条件之一即可报名）
1、基本条款
（1） 学习主动积极，态度端正，无迟到早退现象，大学期间无挂科现象。
（2） 积极参加各项集体活动，能与同学融洽相处，乐于帮助同学，有较强的集体观念。
（3）生活朴素，勤俭节约，不与他人攀比。
（4） 生活中独立自主，能乐观地面对生活中的困难，有积极向上的生活态度。
2、特殊条款：
（1）寒暑假积极参加社会实践活动（如下乡支教、到公司实习等），并能认真的完成工作任务，实践活动中，吃苦耐劳，坚持到底。
（2）家中有特殊困难（如单亲、孤儿、家中父母患有疾病，生活不能自理，其能坚强面对，不退缩，勇敢的担起家庭的重担等）的学生，能以良好的心态面对困难，通过自己的努力，半工半读完成学业者。
（3）父母在外，独立生活，凡事靠自己解决。
（4）积极自主创业。
（5）课余时间，积极参加勤工俭学，减轻家庭负担。
（6）具有爱心，生活中乐于助人。
（7）有远大的志向，能对自己的人生作出合理的规划。
（四）考察核实阶段：
1、报名后工作组资料整理部门将上交的各种资料整理。
2、工作组根据提供的资料到参评人员所在院系，进行摸底调查。（采访主要对象：参评人员的老师、同学）。
3、根据摸底调查结果和上交材料，工作组选取30名优秀 者参加下一轮评比。
（五）演讲与评比阶段：
1、参选人员演讲安排：
（1）演讲内容主要包括个人自立自强的事迹，自己的亲身经历、故事、心态等（可以总体叙述、也可讲述一个细节）。
（2）可将自己生活、工作，学习；家庭、学校的照片以ppt或dv展示。（3）第一轮评比过程中：参赛人员先做不超过5分钟的个人演讲，可以有ppt等工具的辅助，然后评委打分。
（4）第二轮评比过程中：在正式演讲之前有推荐人发言，在正式演讲过程中，选手要先回答评委老师所提出的三个问题，然后本人演讲，最后评委打分。
2、评委：第一轮评比：管院学生办公室领导代表5人。第二轮评比：管院学生办公室领导代表5人。
3、评比办法：
第一轮评比：评比采用打分制，每个评委各有10分的总分，评委可根据其表现，按照评分细则打分；去掉一个最高分和最低分，以所剩评委的分数总和为其最后得分。
第二轮评比：评委根据其回答问题的内容，根据推荐人介绍，评委给出最后得分。
4、名额限制：根据得分排名第一轮取前20名，进入第二阶
段的评比；第二轮取前10名，即为“十佳自强之星”获得者。
5、每一位演讲者上台演讲之前，服务人员将复印好的该人
资料呈递给每一位评委；演讲结束则将其各种资料和打分单收集，上交计分统计部和资料管理部。
6、后期宣传及总结：
（1）、准备好参选人员的相关资料（个人事迹整理、个性照片1张）。
（2）、制作光荣榜（把每个人的照片，和资料排版、彩印）。
（3）、将准备好的公示张贴到大活旁边的宣传栏中。
（4）、联系广播台，每期节目介绍一个人。
（5）、通讯社，新闻中心的报纸每期介绍一个人。
六、各项工作的时间安排： 11月3-4号：宣传的相关准备 11月6号：参选人员准备演讲内容
工作组成员将上交的各种资料整理，复印 11月7号：第一轮评比 11月8号：公布进入第二轮评选人员名单 11月9号：参选人员再次优化演讲内容 11月10号：第二轮评比 11月11号：公布入选名单 11月12号：光荣榜制作
11月13号：展出光荣榜
七、活动经费预算：
1、横幅：2*60=120元
2、报名表、推荐表、邀请函：100元
3、彩印光荣榜及证书：200元
4、矿泉水两提：2×20=40元
合计：500元
评比活动人员安排
备注：
1、会场布置：负责会场的整体布局，座位的摆放，幕布
等。
2、电子设备管理：负责音响设备的借还、使用及参选人
员的展示放映。
3、场外接待：在会场外接待前来参加活动的人群。
4、场内维序：组织好进场人员有序入座，将预留位空出。
5、评委服务：为评委倒茶，分发资料，收集评分单。
6、清洁维护：会前会后打扫卫生。
7、评分统计：将评委的评分按照统计规则处理，并做好
记录。
8、资料管理：负责将各位参选同学的资料保管，演讲的时间控制。
“十佳自强之星“事迹演讲评比守则
一、评比方式：本次评比采用十分制，评委根据评分细则，
自由给分；分数统计，去掉一个最高分和最低分，以其他评委的分数总分为该选手的最后得分。
二、演讲要求：
1、内容真实，不得歪曲事实。
2、演讲时间不得超过5分钟。
3、推荐人发言时间不得超过2分钟。
4、演讲主题积极向上，事迹突出。
5、计时员提示时间到时，停止演讲。
三、评分细则：
1、演讲的事迹具有代表性，能体现其自立自强的。
（3分）
2、ppt、亲友团展示形式多样，具有反映其自立
自强的效果。（1分）
3、个人材料齐全，有相关证明。（2分）
4、事迹真实感人。（2分）
5、演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积
极向上，语言自然流畅，富有真情实感，具有感
染力。（2分）
“十佳自强之星”报名表
“十佳自强之星”推荐表
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版