小班幼儿早操练习教学反思

小班幼儿早操练习教学反思

每天带领着孩子们做早操，总会发现有的孩子站在那一动不动，或者是和小伙伴嘻戏，小班孩子注意力很容易分散，有时拿着响铃就自己玩起来对自己在做操全然不顾的玩了起来，每当这时，我总是走近孩子提醒一下孩子，嘿宝贝跟着薇老师一起做操喽！，这时孩子才又缓过来不情愿的动了动，针对孩子做早操的行为，我很理解，其实这些都是正常的，在做操时，孩子们有喜欢的，也有不喜欢的，有容易接受的，也有不知所措的，他们不会注意自己的动作是否整齐，（他们连整齐是什么意思都不知

道），

小班幼儿做早操的目的很简单，只要孩子能站好队伍，跟着老师一起动一动就行了，通过做操孩子们能感受到做操的乐趣并喜欢模仿老师的动作跟着一起做！

这次春季运动会，我们要进行幼儿早操表演，通过此次活动目的是什么，让孩子们动作很整齐的做操？意义在哪？感受整齐美？还是通过这次活动让孩子们知道要从小锻炼身体，自己能做到动作整齐优美？我感觉让孩子们知道要从小锻炼身体倒是挺重要，能跟随老师动作整齐的做早操，对于小班孩子来说还是挺难的，要动作学规范，注意力集中的完成早操，对于每一个孩子来说都是挑战！我班上的孩子能行吗？仔细的想想，我似乎还没细教宝贝们早操的动作，正好这次教一教！付出总会有收获，每个孩子的发展不同，但通过此次活动让孩子们学习了每一个动作，孩子们在做操时一定会更加的得心印手！班集体之间的表演孩子们的集体荣誉感也会增强！

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