张塘小学教科研工作计划

2020-03-02 21:53:01 来源:范文大全收藏下载本文

古邳镇张塘小学2010-2011学年度第二学期

教科研工作计划

一、指导思想

教育科研是学校发展的第一生产力,是学校的办学特色和办学风格,是加强学校凝聚力的重要因素。本学期,我们将在原有的基础上,认真贯彻、落实县教科研工作精神,进一步强化“科研兴教、科研兴校”的意识,发扬“求真务实”精神,坚持以教科研服务教育教学,以教科研促进教育教学,以教科研优化教育教学的工作原则,踏实开展教育科研工作,努力提高教科研质量,从而整体提高学校的办学水平。

二、基本工作措施

1、完善体系

从教科研组织系统建设入手,由校长、主任组成教科研联系人,主要负责课题组与教科室联系工作。由校长、骨干教师组成课题组。

(1)充分发挥名优教师的先锋作用。骨干教师、教研组长和教师新秀要主动承担课题研究,并负责指导青年(教科研新手)教师开展研究工作。

(2)抓好课题研究,由点及面,带动全员参与。

(3)倡导个体化研究,鼓励教师以解决教育教学中的实际问题为出发点和归宿,做自己身边的课题研究。

(4)加强业务培训。为教师们外出参观学习,邀请名师来校指导,提供多种机会。

2、搭建平台

(1)定期举行教科研探讨会,如论文笔会、经验交流会、观摩会等。

(2)开好课题交流会、阶段总结会、检查会;利用各种渠道疏通课题研究与交流,促进教科研成果向教学实践的转化。

3、立足实践

(1)、求“真”——坚持以先进的教育理论为指导,运用科学的研究方法,主动探求教育教学规律。每学期读一本专著,写一篇心得。

(2)、求“实”——将研究融于教育教学实践之中做真实物景中的教科研,坚持实事求是的研究态度,采取切实可行的措施,循序渐进地开展研究活动,注重过程,注重结果,务求实效。

(3)、求“新”——抓住教育教学实践中亟待解决的问题,追踪教育发展趋势,选择教育改革中出现的新焦点作为研究课题;在研究中以提高学生能力,尤其是自学能力;培养主人价值观、创新精神,大面积提高教学质量和办学效益;促进教师和学生的共同发展为宗旨。

4、科学管理

(1)档案管理。采取分项设档,专人专管。

(2)制度管理。改进与完善现有教科研工作制度,充分体现民主性,促进全体教师的主动参与,有利于教师个性的张扬和协作精神的发扬。学校继续完善各项教育科研管理制度,教科研各项资料齐全,存档有序,确保教育科研工作始终能规范运作,有序运转。

同时继续修改完善“教科研奖励制度”,对教科研工作取得一定成果的教师给予奖励。

2011年2月

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张塘小学教科研工作计划
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