作文批改要求
2020-03-02 01:38:20 来源：范文大全收藏下载本文
1----6年作文批改要求
一、制定作文批改要求的目的：
本学期学校重点抓作文批改，语文主任结合新课标制定出低中高年级作文批改要求，要求批改作文的教师必须按照年级作文批改要求，严格批阅，用统
一、规范地批改符号或提示性语言标明扣分原因。并且把它作为一个我校校本教研问题来落实。以次促进教师作文指导和批改，夯实作文教学，提高学生的写作能力。这也是我校落实区“提高习作教学效益方法的研究”这个研究专题的具体举措。
二、作文批改标准相同之处：
1、错别字：一个0.2分，以次类推。重复的错别字算一个。
2、跑题不给分。
3、没有题目扣2分。
4、题目不合适扣1分。
三、低年级写话批改要求：
一等文；（满分）
能答全要求中所提出的问题。有顺序、句子通顺、完整。句与句之间联系紧密，（能把图上的内容完整清晰地表达出来）没有错别字，正确使用标点，书写认真规范。能写出自己对周围事物的认识和感想。
二等文：（1-----3分）
标点有1处不正确。
要求的内容少一处。
条理不清晰。（没有感想）
三等文：（4------6分）
要求的内容少2处。
句子不完整。
句子不通顺。（没有感想）
四等文：（7-----9分）
要求的内容少3处以上
句与句之间联系不紧密。
图上的内容表达得不清楚。（没有感想）
四、中高年级作文批改要求：
一等文：（满分）
书写规范，按一定顺序表达，没有错别字，没有病句，正确使用标点，文章完整，具体，生动，能运用恰当的修辞方法，有真情实感，围绕中心选材，选材典型、新颖，中心鲜明。
二等文：（1-----3分）
书写不认真，不规范。
不生动。选材不够典型，新颖，文章缺少真情实感。
三等文：（4-----6分）
句子不通顺。（重复、罗嗦）。 内容不具体。（选材一般）
没有按一定顺序表达。
四等文：（7-----9分）
中心不明确。（没有围绕中心选材）
文章不具体。
有2处或2处以上病句
五等文：（10------12分）
字数答不到100字或记流水仗。没有中心。雷同文。
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