弘扬民族精神 争做四好少年
2020-03-02 17:01:49 来源：范文大全收藏下载本文
《弘扬民族精神 争做四好少年》。有的同学也许会问，什么是民族精神？我想要理解“民族精神”，我们首先要了解什么是民族。举个简单的例子：就像你和你的爸爸、妈妈，或者爷爷奶奶，一起生活在一间房子里，组成了一个家庭一样，我们中华民族就是由56个民族组合在一起的一个共同体，也是一个大家庭，也就是我们一直引以自豪的“国家”。我们有的同学也许听你的爸爸妈妈、爷爷奶奶讲起过，我们中华民族的发展历程很不平凡，我们曾受到过外国列强的侵略，我们也经历了国内政治的动荡，现在又赶上了改革开放、经济发展的大好机遇。但是不管在任何一个年代，我们广大的人民群众都能团结一心，敢于进取。他们面对压迫勇于反抗，他们面对侵略勇于斗争，他们面对困难勇于挑战，他们面对成功勇于寻找不足的优良思想和品德作风，一直激励着我们一代一代的新人，这就是我们中华民族的精神和灵魂。
我们该怎样来弘扬民族精神呢？具体到我们小学生，就是继承传统美德，树立远大理想，立志报效祖国！就是从我做起、从现在做起，从一点一滴做起。具体从以下几点做起：
1.见到老师要问声好，给每位老师带来亲切的问候。相信在带给老师暖意的同时，你也会获得相同的回报；与同学相处时要少些唯我独尊的霸气，多些关怀与帮助，善于捕捉他人的优点，多发现自己的缺点，取长补短、步步为营。争做老师与同学眼中的文明守纪的好学生，继承并发扬自古以来尊师重道、善待他人的民族精神。
2.下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，走廊上、楼梯口，少些喧闹、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的读书声，多些有益身心健康的活动。让学校成为学习交流的宝地。因为勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。
3.拾金不昧历来是中华民族的传统美德。“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边„ „”当我们许多人打小就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。在我们身边就有许多拾金不昧的好人好事发生，上周三（2）班李新峰三（３）班石逸飞三（４）班赵东升同学捡到钱包及时上交归还失主，他们这种拾金不昧的精神值得我们学习。
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