电类工程素质训练I总结

2020-03-03 07:30:12 来源:范文大全收藏下载本文

电类工程素质训练I总结

经过两周的基础讲解和三周的动手实践,电类工程素质训练I课程结束了,这是我第二次上这课,由于第一次的大意,导致不及格,使我对这门课的印象很深,但第二次上这课,我又有了新的体会,现总结如下:

1.电子器件的制造和焊接是一个要求精细,准确的过程。因为在此过程中每一步骤的一点小差错都可能会造成整体功能异常或缺失,每一个小操作的失误都可能造成不可修改,无法预计的后果,所以要求我们精益求精,以正确步骤,严谨的态度,细心的操作来完成。虽然我们此次练习的只是万用表的焊接和组装,但从中反应出的问题足以一斑窥全豹,在今后更加复杂的电路中对我们的要求更高,我们必须谨记。

2.电子器件的焊接和组装有一定的步骤,我们只有以科学的步骤来一步步完成,才能事半功倍,避免一些不必要的重复拆装,提高产品质量。例如此次万用表的组装,老师就强调步骤,有的同学不以为然,结果装好后有不得不卸下重焊,甚至还把板子弄坏了,得不偿失。有了第一次的教训,我牢记了老师强调的步骤,顺利完成焊接组装。

3.想象和动手实践是不一样的,学习课本知识的同时,积极参加实践,提高动手能力是重要的也是必要的。一开始我们都以为焊板子是很容易的,但真正动起手来才发现事实并非如此,没有一定的动手能力焊起来是很费劲的,所以要想有更好的动手能力,多参加实践是唯一手段,我们在学习专业课理论的基础之上应多去实践,只有运用才能更好的理解理论,才能发挥理论的价值。

4.做任何事都应该有耐心,有恒心,有信心,只有这样才能成功。例如在此次焊板子中,上百个原件需要我们焊接,如果我们没有耐心恒心去一个个认真焊接,那么万用表必然不会完成,如果我们没有信心我们能成功则一出现的小问题我们就会想放弃,想草草了之,结果必然不会好。

这就是我对此次课程的一点总结,最终我的板子功能全了,焊接也还好,我很自豪自己的进步,也感谢那三位认真负责,给我们讲解,帮助我们解决问题的老师,你们辛苦了,在今后的更多电路实践中我会更加认真,努力的实践。

电子信息工程学院

通信1007

廖一陈

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20

12、

3、18

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