2020-03-02 03:17:10 来源:范文大全收藏下载本文
创新作文写作与指导总结
光阴似箭,岁月如梭。紧张而忙碌的2012秋季学期的教学工作即将结束了,回想本学期在作文教学方面的工作,既有点滴收获,又存在一些不足,下面总结如下:
一、施教求实。
在平时的作文教学中,我严格按照新课标的要求,训练每一个学生。平日坚持让学生进行日记写作,自己坚持批阅。同时,尽量减少对学生写作的束缚,鼓励他们自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少练写命题作文。每周选多篇优秀的作文,作为大家学习的榜样。再筛选出本班几篇修改后的优秀习作为鼓励和借鉴。学生的写作积极性特别高,精品不断出现。另外,平时我不放过任何一个学生练笔的机会,让学生逐渐学会观察生活,体验生活,从生活中寻找写作素材。久而久之,他们那双聪慧的双眼就能自己去发现作文素材的宝库了。
二、创新探索
本学期我在教学作文力求创新,开阔了学生的作文思路,增长了见识。我在工作之余,也从网上,书中的材料中不断学习,揣摩。并且根据本班的学生实际在具体的实践中进行作文训练,鼓励学生展开想象的翅膀,放开思绪的骏马在作文的疆场任意驰骋,用手中的笔表达自己的心声,学生的作文有了明显的进步。
三、创想未来
在作文教学不断进步的同时,我还要严格要求自己,力争在短时间内使作文教学上一个新台阶。诚然,在作文教学工作中,还存在着诸多的不足,比如让学生练习的强度还不够,指导讲解还不够详细等。总之,在以后的作文教学工作,我会发扬优点,克服不足,尽自己最大的努力,让家长放心,让学生满意。
乌市第十中学
刘俊
2013年1月10日
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