学有所得,学以致用

2020-03-03 03:42:50 来源:范文大全收藏下载本文

学有所得,学以致用

——2011年事业单位工作人员岗前培训班训后感

2011年12月20日至2011年12月22日,我参加了区人社局举办的第三期2011年区事业单位工作人员岗前培训班,在区委党校由党校的老师为我们授课。通过三天的学习,我感触颇深,首先得感谢人社局为我们这些刚走出校门,踏入社会的 “涉世者”安排这次岗前培训,老师们深入浅出地讲解,让我受益匪浅。

此次培训共设臵四门课,分别是《知识产权》、《依法行政工作指南》、《公文写作与处理》、《职业道德》,课程安排合理,对我们的工作有很大益处。老师在仅仅三天的时间里,简明扼要,却又面面俱到地为我们讲解何为知识产权、如何做到依法行政、若是在办公室工作,公文写作应该注意那些方面、最重要地是,作为一名国家干部,职业道德的重要性,以及如何为人民服务。各方面的知识与我们日常工作、生活有着紧密的联系,虽然学习时间很短,但是我们懂得了在工作中应该注意什么,应该如何开展工作,遵纪守法,是我们开展工作的前提和基本。

第一,知识产权是人们在科学、技术、文化、艺术等领域,从事之力活动而创造的财富,是法律确认的产权。版权是一种重要的知识产权。通过此次课程的学习才发现,原来自己以前在学校时一直在侵犯别人的版权,复制权是版权的一种,即以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、翻拍等方式将作品制作一份或者多份的权利,是指版权人具有复制器作品、许可或禁止他人复制其作品的权利。那时候为了省钱,不到校务处统一订购课本,而是借他人的课本拿去复印,殊不知,此种行为已经触犯到法律的神圣。但也

了解到,著作权要保障的是思想的表达形式,而不是保护思想本身,因为在保障著作财产权此类专属私人之财产权利益的同时,尚须兼顾人类文明之累积与知识及资讯之传播。所以,思想、文明可以传播,但要注意方式方法,更重要是创新。

同时,也知道,在网上转载别的网站或他人的作品既

不标明出处和作者,也不向有关的网站和作者支付报酬,同时侵犯了著作权人的人身权和财产权。网上大多数的网站是赢利性的经济组织,利用别人的劳动成果为自己牟利而又不支付报酬,其非法性显而易见。当然,侵权人是否以赢利为目的并不影响侵权的构成。我们平时在网上转载别人的文章,倘若不注明出处或原作者,也算是一种侵权行为。

今后在工作生活中,切记要尊重他人的知识产权,同时

也要注意保护自己的合法权益。

第二,依法行政必须是有法可依,有章可循。我所在的单位工作性质与法律息息相关。

建章立制始终贯穿我们办的日常工作中,我办结合实际情况,为了规范“三大纠纷”调处各项工作制度的内容,进一步建立健全了纠纷排查、案件登记、调结回访和档案管理等工作制度,规范了调解程序和调解文书。同时,进一步完善了纠纷预防和应急处理机制,严格落实例会制度、调处责任制度、信息报送和责任追究等各项工作制度,促进调处工作制度化、科学化和规范化,才能更好地开展“三大纠纷”案件的调处工作,做到“案结事了,定纷止争”。

平时我们在开展调处工作时,要向群众宣传法律、调处条例,避免因法律宣传不到位而发生群体性上访、越级上访或者群体性事件。要做到加强宣传,积极引导,首先,我们工作人员自己应该要知法守法,依法行政,才能做到有效地利用各种

形式,宣传相关法律和政策,切实提高广大群众的法律意识。

此外,我们在案件调处过程中,涉及到调查取证的工作,这一过程很重要,与矛盾纠纷的解决密切相关。比如我们在证据效力的认定上,一定要严格遵守法律的规定。在行政法律体系中,法律法规的效力等级依次是:法律、行政法规、地方性法规、规章。在矛盾双方都有证据的情况下,我们要认真审查证据的真实性,以及准确地进行证据法律效力的认定,加快矛盾纠纷的解决,保障人民群众正常地经营种植。

第三,公文写作是办公室工作的核心。公文是党组织、

国家机关、企业、事业、团体、学校等在党务活动、政务活动、技术活动和经济活动等公务活动中的产物;公文还是宣布和传达政策法令、指导工作、报告和商洽国家事务的一种工具。

通过学习,我了解到我国现行的国家行政机关公文分1

2类13种:①命令(令);②议案;③决定;④指示;⑤公告、通告;⑥通知;⑦通报;⑧报告;⑨请示; 10 批复; 11 函; 12 会议纪要。因此在平时的写作中,务必要分清写作需要的公文类型,避免出现张冠李戴的情况,贻笑大方。

公文具有规定的格式,公文要按规定的格式写作。这样

可以保证公文的完整性、准确性和程序性,并且便于公文的处理,提高办文的工作效率。

公文的格式要素一般包括:发文机关(版头)、公文份

号、秘密等级、紧急程度、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件、印章、成文时间、附注、主题词、抄送机关、印发机关和时间。

公文写作,并不是凭空想象,首先要有明确的写作主旨,

一般来说是起草公文是“受领导之命,代机关立言”,所以,不能半点马虎,一定得通晓写作意图。其次,要广泛收集材料。见多识广,材料的收集离不开实践,在办公室呆久了适

当的走村串屯,集他人之言,变自己之语,丰富的实践经验才写得出内容丰富的好文章。在写作之前还得拟定提纲,避免“写跑写偏”。最后则是下笔成文,反复修改。

此外公文的处理也是办公室必不可少的工作之一。公文处理包括发文处理和收文处理,发文处理一般程序是:①草拟;②审核;③签发;④复核;⑤缮印;⑥用印;⑦登记;⑧分发。收文处理:①签收;②登记;③审核;④拟办;⑤批办;⑥承办;⑦催办。

公文写作与处理内容繁多,在实际中,必需要做到事无巨细,面面俱到,才能把工作做好,让领导放心,满意。

第四,职业道德是每一个工作人员必备的基本素养。职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称,属于自律范围,它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范,又是行业对社会所负的道德责任和义务。

做一行爱一行,虽然我现在的工作跟自己所学专业不太对口,但是既然选择了,就要做到热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,积极主动的学习专业知识,工作态度端正、负责,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,碰到需要加班的时候,也毫不犹豫地到单位加班加点,执勤维稳。始终努力做到以集体利益高于一切的思想,全心全意为人民服务,为党和人民的事业奋斗终生。

2011年12月24日

学中医养生有所得

学有所得心有所感

学有所思学以致用

读有所得

学,要有所得

学以致用 用以促学

学思结合,学以致用

学党章 用党章 学以致用

学用结合 学以致用

学有所思学有所得(学习培训心得)(推荐)

《学有所得,学以致用.doc》
学有所得,学以致用
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文