庆祝六一儿童节活动方案
2020-03-03 22:15:11 来源：范文大全收藏下载本文
庆祝“六一”儿童节活动方案
一、指导思想：
提高学生的动手、动脑能力。推进学生的全面素质。
二、活动领导小组
组长：李卫然
组员：王俊鹏吴富新卢书善 策划：李卫然王俊鹏
三、活动地点：
蔡沟小学幼儿园教室前
四、活动时间：
2014年5月30日下午最后两节
五、活动内容：
（一） 动手
1.系鞋带。参与者，
1、2年级。
2.叠被子。参与者，
3、4年级。
3.钉纽扣。参与者，
5、6年级。
（二） 动脑
1.心连心。参与，者4—6年级
2.齐心协力。参与者，1—3年级
六、活动规则：
（一） 动手
A．系鞋带（用时2分钟）
1.参赛人数：5人
2.比赛要求：脚穿运动鞋，从前向后系，最后系成蝴蝶结。
3.评判标准：在规定的时间内，按要求用时最短者为胜。
B.叠被子（用时2分钟）
1.参赛人数：5人
2.比赛要求：竖向叠，叠三层；横向叠，叠四层；面平棱直，没有皱褶。
3.评判标准：在规定的时间内，按要求用时最短者为胜。
C.钉纽扣（用时2分钟）
1.参赛人数：5人
2.比赛要求：穿线，钉扣。穿针距离扣眼不能超过2毫米
3.评判标准：在规定的时间内，用时最短者为胜。
（二） 动脑
A.心连心（用时10分钟）
1.参赛人数：每年级2组
2.比赛要求：两个人一组面对面，其中一人背对卡片，通过另一个人的口头语言或者体肢语言的描述，猜卡片的内容。在口头语言描述时，不准说出试题的答案中的字，否则，此题为错。
3.评判标准：在规定的时间内，答对最多者为胜。
B.齐心协力（用时2分钟）
1.参赛人数：每年级2组
2.比赛要求：两个人一组，其中一个人把篮球放在二人抬的两根棒上，然后两人双手抬着到终点，并返回。
3.评判标准：在规定的时间内，用时最短者为胜。
七、服务人员分工：
李卫然、王俊鹏：活动策划、“动手”
卢书善：维持比赛纪律和 “齐心协力”的发令 卢朝军：“心连心”比赛内容出示
吴富新：统计各班各项成绩，最后汇总比赛结果。 各班主任：负责各班参加学生的纪律
八、奖励名额：
1.集体奖（以集体成绩为准）每项一名，共5名
2.个人奖每项1名，共5名。
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