高考作文点评

2020-03-03 19:59:18 来源:范文大全收藏下载本文

2014高考作文点评

华南师范大学文学院院长陈少华教授点评:

影像如何影响我们的生活

2014

年广东省高考作文以影像与人的日常生活关系涉题,以影

像在不同时代与生活关系的呈现形态为表述,作文材料隐含了科技与

人的关系的探讨,作文材料从考生熟悉的生活题材切入,陈述了照相

技术的发展给人们生活及情感体验带来的改变与影响,内涵丰富。材

料中的“黑白胶片”和“数码技术”的陈述,既描述了不同的时代特

征,

也提示了

“科技改变生活”

的内涵。

不论是

“黑白胶片”

的发明,

还是“数码技术”的普及,科技的发展使物质变得丰富而易得,人与

人之间的交流方式变得更加便捷多样,科技不断改变着我们的生活方

式,影响着我们的情感体验。

两段材料并举,

对比了照相技术发展对人们日常生活的影响,

则材料本身就富有辩证意味。材料精短易短,只陈述事实,不作价值

判断,

呈现了意义的容涵性、

开放性,

这些都给考生较大的写作空间。

考生在审题时,既可以对两段材料表达看法,结合照相以及科技与人

的关系进行思考和联想;也可以在相似的科技与人的关系背景下,以

一段材料为重点,结合自身的经验,围绕照相技术与分享方式、情感

体验等展开讨论;还可以在材料的基础上选择其他能反映科技与人关

系的材料展开联想与想象。以上角度和立意,没有高下之分、优劣之

别。

专家详解2014年高考作文题(136):广东卷

2014-06-21 08:26:53 来源: 冠华作文网(北京) 有0人参与分享到

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黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

要求:1.自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。2.不要脱离材料内容及含义的范围。

3.不少于800字。4.不得套作,不得抄袭。

命题方式:材料作文

材料性质:社会生活类(关注社会生活和哲理)

材料内容(关键词):黑白胶片时代,照片少,瞬间,翻看,唤起,永不褪色,记忆,泛黄,数码科技时代,照片多,上传分享,快速浏览,频繁更新,被稀释。

材料特点:材料以“照片”为主题内容,以熟悉的生活材料为切入点,陈述了相片技术和当代人生活的关系,相片科技给人情感体验带来的改变与影响,隐含了科技发展与现代人类情感关系的探讨,与去年北京卷有关手机的话题相似。

审题立意:材料分为两段。第一自然段讲“黑白胶片”时代,所照相片数量少,易模糊,但人们不断翻看。第二自然段讲“数码科技”时代,所照相片数量多,效果好,但人们却很少翻看。这两段内容合起来,我们可以从人类情感的固有特点去审题,也可以从现代科技对人的影响这个角度去审题。人类情感的固有特点是:爱少性、念远性和惜逝性。也就是东西或情感越少我们越珍视,距离越远我们越渴望得到和思念,消逝的东西和情感我们越珍惜。说白了,就是越是不容易得到的越是好东西。而现代科技呢,现代科技正好改变了这种状态,它使东西变多,使距离变近,使事物易得不易逝。所以这个材料的立意可以从以下几个方面考虑:1.人类情感的固有特点;2.现代科技之于现代人生活的影响;3.科技的利与弊。立意开头示例

(一)

稀释的情感

翻开旧相册,那里面有我儿童到少年时代照的唯一的一张旧相片,它是一张黑白相片,画面已经泛黄,图像已经模糊,可我每每看到它,都能引发我去回忆过去人生的点点滴滴,——那人,那时,那事,那情景„„

打开电脑,看到我的相册,那里面已经有上百个文件夹了,每一个文件夹都是随时随地用相机或手机拍的照片。最初的还洗过一些,后来的还常看看,再后来,连翻看的想法都没了,现在,连整理文件夹都不整理了。

然而,我却仍然倍加珍惜当初的那一张。因为,这唯一的一张,有我整个童年、少年时代的往事„„

立意开头示例

(二)

是它,暴露了我们的德行

随着科技的发展,我们人类的情感在逐渐地异化。于是,我们反思科技的利与弊,我们痛恨科技改变了我们固有的美好情感。难道,这真是科技之过?可我却认为,这并非科技之过,而是我们人类自己固有的劣行,只不过,是它,暴露了我们的德行。——我们只有在稀少的时候才懂得爱惜,我们只有的遥远的时候才想到思念,我们只有在失去的时候才懂得珍惜。

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