五年级语文复习计划

五（5）班语文期末复习计划

方案一系统复习：

精读课文：生字词、背诵章节、语册中出现的相关知识点。（作者时代背景重点段预设习题）,一课一复习.

略读课文：关注课后习题中要求学会的分析回答问题能力。

语文实践活动：词语、四字词语、病句、标点等

方案二归类复习：

基本知识点归类：字、词、句、义

字：理解字义，辨析学过的同音字、形近字、多音字、选解释；词：重点字在词语中的意思，联系上下文理解词语意思。

时间安排：每天安排40分钟左右用于复习，保证专时专用。

早上记忆力好可以背诵诗、文段，下午放学后可以练习字词，听写。并且把学过的字、词、题，背熟，积累下来。

收集整理内容：

1、本册上的词语如：语册、大白本、生字中的词语、四字词语及成语。

2、各种形式的词语：ABB、AABB、ABAC、ABAB、AB如C，一三数字、二四数字、一三反义、二四反义，带动物名称、带季节等

3、各种形式的句型练习：把、被字句互换

反问句改陈述句或陈述句改反问句

8种形式修改病句

4、诗句积累：思乡、念亲

带有数字、山水、动物名称

反应季节、方位

带颜色类

5、多音字整理：A多音字辨析、多音字组词

同音字组词、同音字根据不同语境选解释。

背诵课文中内容，按原文填空