长沙汽车工业学校青年教师成长沙龙活动方案

2020-03-01 16:22:32 来源:范文大全收藏下载本文

长沙汽车工业学校青年教师成长沙龙活动方案

青年教师的成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用,是学校实现可持续发展的关键所在。为加强青年教师队伍建设,促使大批青年教师迅速成长,培养、造就一支德才兼备的青年教师队伍,特制订本方案。

一、指导思想

以学校工作思路为指导,在“面向全体、培养青年、发展学科骨干、推出名师”的工作思路指导下,通过开展教学、科研、读书等多方面、多层次的“导、帮、促”活动,促进青年教师的成长。

加强青年教师的交流与协作,广泛开展校内及校际教学教研活动,发现和培养各学科优秀青年教师,为青年教师专业成长搭建平台,带动和促进青年教师教育教学业务水平及教育科研能力的提高。

二、活动对象

校内的青年教师及部分骨干教师,欢迎校内其他教师参加(名单附后)

三、成员义务

1.自觉参加沙龙组织的活动,不得无故缺席、迟到、早退。如遇特殊情况,必须提前履行请假手续。

2.按规定做好参加集体活动的有关准备。特别是在参加专题研讨时,必须提前作好充分准备,积极发言。

3.要认真搞好在岗自学。必须根据推荐的书目或自选书目,每月读1本以上有影响的教育专著或其它教育教学理论书籍。

4.注意经常总结、及时积累。每周写一篇300字以上教育随笔,每学期至少撰写一篇教育教学研究论文。

四、活动内容

1.探讨热点焦点问题,实现思想交流、观点碰撞,消除职业倦怠、提振事业信心,历练师德修养;

2.积极开展教育研究,研讨学校德育、教育管理、学生教育等的共性、个性问题;

3.积极开展教学研究,探索新形势下职业中学的课堂教学问题,提高课堂教学水平,提高教师教学效能; 4.积极营造成果共享,创造合作、分享与支持的氛围,提高教研成果的影响力;

5.邀请知名专家讲座,不断开阔教育、教学、科研的视野; 6.积极组织开展教育教学交流活动;

7.书籍阅读、录像学习等其他有助于青年教师健康成长的活动。

五、活动时间与方式

校内活动时间为每周星期二的下午第七节课,提前一周指定主题,由骨干教师主讲,沙龙成员讨论。外出学习根据情况决定。

附:本学期活动主题:

1、

2、

3、

4、

5、

6、

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