“传承雷锋精神,深化志愿活动”团日活动策划书
2020-03-03 07:46:02 来源：范文大全收藏下载本文
正标题：传承雷锋精神，深化志愿活动
副标题：关爱特殊群体，平等对待生命
活动背景：
每年的3月5日是学雷锋纪念日。今年，又是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年。”“学习雷锋精神”也成了今年两会比较热议的一个话题。半个世纪过去了，雷锋精神到底有没有过时，我们需要怎样的雷锋精神，如何做新时期的雷锋精神践行者？这些问题无不在考验着新一代的我们。对于刚踏入大学门不久的我们来说，有父母、老师、同学的关爱、有健全的身体，可以用我们的智力去做我们想做的事，我们身处的环境，安逸得就像一个摇篮，所以有时候我们并不知道有一些人他们多努力地在活着，活出他们的价值与意义。上学期期末那会，听说了这样一件事，某个学院的学生去看望残联的人士。由于没有充分的认识，一时理解不了的她们竟然因为害怕而当着那群特殊而简单的人哭叫了出来，吓哭了残联里的人士。这件事给我触动很大。因此，我特地去采访了我们文学院义教队的梁静华师姐，向她了解了残联人士的情况。从她口中，我了解到了残联人士的简单与单纯，也深深感受到他们的爱与需要被了解与尊重的渴望，于是，决定找机会带着班里的同学去探望这一群特殊的“朋友”。而这一次，正直雷锋活动月和两会时期，希望借此机会让班里同学能深入地去了解社会上这一群比较特殊的人士，树立正确的认识，真正去关爱他们，平等对待，同时也希望能从他们身上吸取那种自强不息的精神品质。更重要的是希望借助“雷锋活动月和两会”这个名号，引起更多人的注意，让更多人参与到关注弱势群体这一活动中，跟我们一起像雷锋学习，真正深入他们，去了解他们，给予他们平等的尊重，达到深化志愿活动这一目的，用我们的实际行动去促进和谐社会的发展。
活动主题：传承雷锋精神，深化志愿活动
一、活动目的：将雷锋精神转化为动力，用于志愿者活动中，让更
多人感受到雷锋精神的魅力，唤醒沉睡中的人们，
积极投身于志愿者活动中；让同学们真正去认识志
愿活动带给社会和我们人生的真正意义，给我们的
未来增添多一笔爱的色彩；希望透过残疾人士的事
迹教会我们学会去珍惜今天的生活与身边的人，同
时，多为身边的人付出，体会奉献的快乐，从而更
全面地成长。
二、活动时间：2013年3月20号（星期三）下午1：30~4:30
三、活动地点：韶关市浈江区残疾人综合服务中心
四、参与人员：韶关学院文学院12汉语国际教育班级全体成员
五、活动流程：
（1）向文学院义教队的梁静华师姐了解残联的基本情况，并向她要了残联负责人“梁老师”的电话。 （2）打电话给梁老师向她具体了解残联人员的情况和需注意的事项，并确定时间
（3）由正、副团负责写策划书。组织委员负责包车事宜，心理委员、文娱委员、宣传委员负责活动的游戏、歌曲和心理层面的知识。 （4）去探望残联人事，首先以组为单位跟他们互相介绍，几个同学负责一个残联学员，与他们聊天，教他们唱爱心、感恩等歌曲，一步步熟络，打开心扉。
（5）跟他们一起跳兔子舞，玩四人三足、抢凳子、三人两足式足球真正跟他们打成一片。
（6）看残联是否有什么需要我们帮忙的，发挥班里每个人的力量给予残联我们所力所能及的帮助。 （7）与他们合照，道别 （8）搭校车回来
六、经费预算：150
七、活动意义及预期效果：
本着向雷锋学习、让班里同学甚至更多人参与到爱心活动中，了解、体会为社会奉献的价值与意义的目的开展了这次活动，然而这次活动的真正意义却不紧紧如此，向雷锋学习不仅仅是三月份的一个形式，如何让雷锋精神深入我们的骨髓，真正做到无论何时何地都想着为人民服务，为社会做贡献，让服务意识从内散发而不需外力的推动。这是我们所希望达到的。去探望这群比较特殊的“朋友”，给予他们充分的理解和尊重，与他们一起牵手构建爱的桥梁，这只是我们的第一步，我相信在未来，我们也会在这一方面迈出更大的一步。真正让雷锋精神永存心中，深化志愿服务意识。
汉语国际教育班团支书：陈冬雪、梁珊珊
2013年3月13日星期三
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