Catch the eels 捉泥鳅教案

Period two 1.Teaching content: Catch the eels 2.Teaching aims: 1) 了解英文版的Catch the eels的内容

2) 解析学习Catch the eels的新单词

3) 学唱歌曲Catch the eels 3.Teaching focus:学习Catch the eels的内容并学唱歌曲 Teaching difficulty: 正确朗读Catch the eels的内容 Teaching aids: PPT 和音频 Teaching procedure:

Step one

warming up &revision 1.Let’s sing: How are you ? 2.Greeting each other 3.字母和音标复习巩固

1） 出示字母或音标卡片，学生认读发音 2） 出示音标，拼读单词 4.Free talk 两个或三个学生为一组，根据所学英语，编一段对话 FX: S1:Good morning !

S2: Good morning !

S1: I’m … .What’s your name ?

S2: My name is … .Nice to meet you . S1: Nice to meet you , too.

S2: How old are you ? S1: I’m… years old.How old are you ?

S2: I’m… years old.……

5.Enjoy a song : 捉泥鳅

音频欣赏歌曲，有画面有声音，给学生很大的视觉冲击

Step two

Presentation & Practice

1、欣赏英文歌曲：Catch the eels

2、学习Catch the eels 1）出示英文歌词，有个整体的了解 2）学习生字词

a.Yelling to all my friends gather around the field

·找出不认识的单词

·出示音标，尝试在小组里拼读单词

·根据中文歌词，猜测单词意思

·翻译整句

·跟读句子

b.Inside the muddy field hiding many eels

根据第一句的方式学习句子

c.Wait for you everyday just to catch the eels d.Since the rain has stopped now let\'s go to catch the eels e.Oh boy please stand still don\'t fall into muddy field

3、朗读大王

1）反复与学生认读内容，生跟读

1 2）男女生比赛朗读

3）四个班级的学生齐念对抗（给予获胜者或者是获胜组一定的奖励）

Step three

Extension & consolidation 1.学唱歌曲

1）反复听英文版的Catch the eels

2）一句一句教唱歌曲

（因为相对于之前上课的内容以及上学期英语沙龙所学的英文歌曲而言，这是一首很有挑战性的歌曲，不仅曲调欢快，而且歌曲中有很多的单词是新单词，因而教唱起来会比较花费时间，并且需要一句一句的教学）

3）跟着音乐，反复唱，师适当的纠正一些错误点 2.音乐之星

1）全班齐唱歌曲Catch the eels

2）自告奋勇唱Catch the eels，并选出最佳音乐之星

Step four

Summing up

1、朗诵Catch the eels并欢唱Catch the eels

2、Homework：1）抄写一遍歌词Catch the eels

2）把歌曲与你的朋友家人一同分享

Catch the eels

• Yelling to all my friends gather around the field • Inside the muddy field hiding many eels • Wait for you everyday just to catch the eels • Since the rain has stopped now let\'s go to catch the eels • Oh boy please stand still don\'t fall into muddy field • Since the rain has stopped now let\'s go to catch the eels

Teaching reflection:

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