“四有”征文
2020-03-03 16:25:48 来源：范文大全收藏下载本文
不忘初心，方得始终
高二级
朱素霞
“不忘初心，方得始终”是《华严经》中的名句，意思是一个人做事情始终如一的保持当初的信念，最后就一定能得到成功。还在读小学的我就立志做一名教师，当时的我还是那样的懵懂无知，我只知道我非常羡慕站在三尺讲台的老师，羡慕他们一支粉笔、一本书可以展示他们内心的知识财富。从此，教师就成为了我第一职业的选择。
大学毕业后，站上讲台，我才知道教师光鲜的背后的辛酸。我有过彷徨、有过失意，但我没有后悔，我依然在成长，依然奋战在教育事业上。
2014年习主席在教师节发表的演讲强调，作为当代教师要做到“四有”： 做好老师，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。要成为好老师，就必须要具备“四有”要求，不然就是对学生、对家长、对教育的不负责。
从教十一年来，我依然热爱我的事业，但是在教育教学中也会遇到不少的阻碍，如何才能真正做到“不忘初心，方得始终”？我觉得我们要成为好教师，离不开三方面的要求。
首先，名师的指引，是我前进的动力。
在教学工作中再有激情也会有无助和失望的时候，当我的付出与回报不成正比时，我会对自己的教育教学产生怀疑：我是不是不会教书了？为什么没有了教学的激情呢？当我在彷徨之时，万博老师的教学风格和热情点燃了我的自信。2015年我有幸参加万博老师的名班主任工作室的培训，她教学二十多年来一直对教学充满了激情，让我非常的羡慕，一直让她保持自己激情的动力是来自她内心对学生的爱，这正是对我们“四有教师”的真实写照。万老师常年奋战在高三，担任班主任还有繁重的工作室的任务，但是在辛劳的背后，我们看到的依然是充满生机与活力的万老师。她总喜欢用她丰富的学识感染她的学生、感染到她的生活，也感染到了我，她就是我教育教学的偶像。我很喜欢她用来激励高三学生的一句话“恋上一所校，爱上一座城，追赶一个人”，我就是追赶她的那个人。
其次，要敢于创新，成就我的梦想。
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名教师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断地更新我们的教育教学理念，不断探索新的途径方法。要坚持以学生为主体，坚持以人为本，关注学生在学习和生活中的精神需要，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。教师应该有着开阔的胸怀，平等地对待学生，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。千万不要把孩子估计错了，估计少了，估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事，要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。
最后，在培训和学习中实现自我的增值。
我们常说：“要给学生一杯水，教师就得有一桶水。”教师的教学不仅仅只局限在所教的学科知识，还需要多方面涉及不同的知识才能更好地充实我们的课堂，展现更好地教学魅力。我认为，教师只有树立“活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出，而不只是可怜的“一桶水”了。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。
有梦想的人，永远在路上。让我们不忘初心，坚持在教育的路上努力，争做“四有”教师，为实现个人梦、家庭梦、中国梦而不断地努力。
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