1314年工作总结

2020-03-04 01:38:35 来源：范文大全收藏下载本文

上店一中2013—2014学年第一学期

工作总结

2013—2014学年上学期，我们学校认真贯彻党的教育方针，按照县教育局、镇中心校的指示精神，坚持以星级学校创建为重点、在全面落实课堂教学改革的前提下，大力开展课堂教学改革和校本教研活动。以此推动素质教育，大面积提高教育教学质量。我们始终不渝朝着“办一流教育、办人民满意的教育”而努力。本学期我们做了如下工作：

一、以德治教、以德促教、以德育人，充分发挥人的积极因素，完成各自承担的教育任务。

1、坚持以思想品德课为主要渠道，积极利用现代信息技术教育手段，挖掘教材中的德育因素，充分发挥学科教学的渗透作用，有目的地在学科教学中对学生进行人生观、价值观教育，进行科学思想和科学方法教育，把学科教育与德育有机结合起来，加强学生的思想品德教育。

2、通过教室黑板报、校园黑板报的德育宣传栏，大力宣传师德师风的相关内容。在班会和校集会上，强调新颁布的《中小学生日常行为规范》，来规范师生的行为、语言，认真开展“创五星模范班集体”活动，做好月考、纪律、卫生、出勤、两操的检查评比，及时公布，督促全校工作健康进行。

3、切实做好校园文化建设，创造优雅的校园氛围。

本学期我校在已有校园文化基础上，开设了校园课改导报专栏以及优秀小组、优秀个人表彰园地，不断更新校园条幅、电子屏内容，丰富校园文化。

4、抓住团队建设，积极创造条件、抓住机遇，组织师生的“阳光体育”活动，让师生在紧张的工作、学习之余，精神愉快，充实有味。

5、加强家校联系，形成育人合力。对学生的教育，我们坚持多条腿 1

走路的方针，坚持以校为主、以家为基、以社会为辅，形成“三合一”的育人机制，在期中考试后及时召开家长会，与家长互通信息，联手教育学生。同时，学校定期组织全体学生看电影（教育片），在国旗下的演讲活动，激发了学生的爱国激情。

二、抓小事、干实事，提高教学质量。

（一）抓好常规教学工作

教育无小事，常规教学无小事。要提高教学质量，就应该抓小事、干实事。常抓不懈，全面提高成绩。

1、做好“三查”，确保教学工作正常进行，为了落实常规教学措施学校实施了校领导值班，教师值日的督查机制，检查全校的纪律、卫生、学习和教师教学情况，发现问题及时指导，把好学生的学习关和教师的上课关，保证教学计划顺利完成。

2、坚持教研组听课评课制度，督促教师认真记好听课笔记，对讲课教师做出公正客观的评价，做到取长补短，共同提高。同时开展全校教师公开课竞赛活动，评出优胜者，给予奖励，帮助教师掌握课件制作和多媒体教学技术，提高课堂效率。

3、为了全面教育学生，用环境育人，文化育人等多种渠道，大力倡导读书学习活动，让学生在校园里处处受到优秀文化的熏陶，提高育人质量。

4、认真做好教师培训工作。我们利用与洛阳第二外国语学校“结对帮扶”的有利条件，在学校管理、教育教学、教研教改等方面与二外进行深入的交流，学习二外的先进经验。为了提高青年教师的业务能力，我们组织全校教师参加现代信息技术的培训，并选派英语，数学，理化教师到外地学习成功经验，提高他们的整体素质，鼓励他们参加学历达标学习，并限时完成任务，有效地促进了全校教育教学质量的大面积提升。

（二）大力推进课改工作

上店一中的课改模式可以总结为：一个中心，两个载体。

1、一个中心，就是以“问题教学法”为中心。问题教学法就是以问题为核心贯穿教学过程，把教材的知识点以问题的形式呈现在学生的面前，让学生在探索解决问题的思维活动中，掌握知识、发展智力、培养技能，进而培养学生自己发现问题、解决问题的能力。

课堂上我们达成学习目标的基本思路是：学生自主学习完成一部分，合作探究解决一部分，教师指导点拨一部分。课堂上，学生先带着问题自主学习，遇到疑难问题合作探究。在展示交流的过程中教师适时点拨引导，最终达成学习目标。

2、两个载体：也就是导学稿的使用和班级小组建设。

（1）导学稿的使用，教师印制好导学稿，提前发给学生。学生结合导学稿预习新课，通过课堂展示、合作探究完成新课学习。

（2）班级小组建设，每班分若干小组，师生按照学校的《小组建设实施方案》开展课堂教学活动，定期评出优秀小组、优秀学生，激励人人争先创优。

3、三项制度作保障

（1）《集体备课制度》：我校各年级各学科成立备课组，组长牵头，在具体时间具体地点集体备课，发动集体智慧备好每一节课，具体流程是：分配任务—自主备课—集体研讨—整改提高—把关签字—印刷使用。（2）《推门听课制度》：领导班子分包每个学科，每周听课3节以上，听课时不预先通知随机推门听课，每周一汇总，根据课改的要求，评价： 3

达标课、不达标课，例会通报全体教师，不达标课跟踪听课评课，直至达标。

（3）《资源共享制度》

4、四方听课：

（1）教师互听，取长补短（常规课）；（2）教研组听教研课；（3）教导处听过关课；（4）中心校听观摩课；

三、体育卫生工作

１、我校定期开展丰富多彩的文化体育活动以丰富学生的业余文化生活，如拔河比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛、跳绳比赛，给学生搭建了充分展示自我的平台让每名学生感受到自我价值。

２、提升大课间和两操质量，充分利用大课间，指导训练广播操。通过本期的扎实指导训练，规范了广播操的动作。提高了校园广播操的质量，取得了较好效果。

3、本学期的卫生工作主要以宣传卫生健康知识为中心，在这项工作中，学校按照上级的指示精神，制定了各项计划和措施。利用学校板报、广播、集会加大宣传力度，让每个学生都能掌握基本的健康知识。

四、综合治理，创建安全学校

我们牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园普法教育，创卫，创安等各项工作的落实，创造良好的育人环境。

1、把普法教育与德育教育结合起来，开展“文明礼貌月”“师德师风教育月”等活动。提高全校师生的法制意识和道德素质。

2、学校实行安全管理责任制，分工负责，各把关口。与家长签订消防交通安全责任书，全方位保证学生人身安全。在节假日发放《告家长书》《假期安全协议书》使家庭密切与学校配合，保证学生安全万无一失。