2020-03-02 15:36:23 来源:范文大全收藏下载本文
2014-2015学年度六年级上期中试卷分析课教案
一、教学目标
总结学生的错误所在,帮助学生纠正错误
二、教学重难点
总结错误,分析错误原因。
三、教学准备 1.批改完的试卷 2.质量检测结果的分析
四、教学过程
(一)导入
1.老师分析本次质量检测结果的分析。
2.表扬质量检测中表现的好的学生,批评因为粗心犯错的学生。
(二)正课
1.讲解第一大题:填空。其中90%的内容是第四单元小数的内容,学生掌握的还可以,因此错的不多。
2.讲解第二大题:判一判。共五题,其中小陷阱很多,学生要仔细做题才能避免错误。考察的知识点并不难。
3.讲解第三小题,比一比。比较小数的大小。这方面的知识学生掌握情况还可以。
4.讲解第四大题,简便计算。共六题。其中两题是无法用简便方法计算的。因此鼓励学生能简便的简便,不能简便的老老实实按四则运算的顺序计算。 5.讲解第五大题,填表。根据物品单价算物品总价。考察小数点的位移这一知识点。
6.讲解第六大题,解决问题,共五小题。四题为四则运算与简便计算的结合。一题为位置与方向的判断题。学生要读清题意后再答题。 7.讲解第七大题,做一做,分三小题。第一小题根据给出的小数涂一涂。第二小题根据给出的小数,按一厘米为0.01的比例去画。第三小题为位置与方向的画图题。
五、板书设计
将题目答案抄到黑板上。
六、作业设计
1.试卷上的错题抄到改错本上 2.将试卷上的错误修改过来
六年级数学教师:钱扬泉
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