小学生期末操行评语

2020-03-02 07:58:08 来源：范文大全收藏下载本文

1.引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。同时，你又是班里的体育“小健将”，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了汗马功劳，博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“小星星”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗？

你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮；同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老

师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。

诗画同学，你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话

匣子，好吗？

2.引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语

台晓琳，你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时，你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。你还见过“欧洲花园”，见识很广呀！不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟！认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！

你这周的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！

你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，竞赛与好名次擦肩而过。唉，多可惜呀！想知道这个坏朋友是谁吗？他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？

3.引导学生及时完成作业的评语

你是个聪明、爱思考的男孩，虽然

你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。

你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗？

你是一个善解人意、乐于助人的孩钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你：子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；该练字了！

你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？

4.引导学生努力写好字、说好普通话的评语

李锦琳，你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确，声音甜美。由于你领读得好，同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊！黑板擦得干干净净，门玻璃抹得亮亮堂堂，窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了！

李彤，你很天真——每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题；你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语；你善良——为了修建操场，把平时积攒下来、舍不得花的200元零用

你是个“小顽童”，你讲的故事，又生动，又逼真，老师最喜欢听。记得有一次，你给同学们讲那个《骆驼和羊》的故事，你把“钻”(zuan)说成“zan”，结

果逗得同学们哈哈大笑，你的脸也随之一下子变红了。现在，香港人、澳门人都在努力学习说普通话，你要想把自己

的故事讲得更吸引人，也要注意说普通话 5.引导学生珍惜时间、努力学习的

评语

长长的睫毛，大大的眼睛，使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵”，开朗、活泼、可爱之外，乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现，怎能忘记你一次次义慷慨大方地伸出援

助之手，小到一枝笔，大到一本书，老师全都看在眼里，记在心上。

不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力”这句至理名言。如果你能熟练运用这种力量，你的人生会有更多激情，更多精彩！最后老师送你一条座右铭：“少壮不努力，老大徒伤悲。”

如果你能领会这句话的含义，并能

六年二班的短跑健将，六年二做到的话，那你才能算是一个真正的天班的灌篮高手，六年二班的足球小子，才。这些雅称全套在你的头上，一点儿也不过分，因为你在体育方面的确很优秀。另外，你又是一名很有实力的歌手，不过作为六年二班的一员，你更应懂得去热爱集体。怎么热爱呢？好好学习，老师曾说过你很聪明，不过学习缺少点儿主动性，但是李老师相信在关心集体这根红线的指引下，你一定会努力的，是吗？

宋大雷：你在老师的心目中，是个

赵金生：你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！

在我接触的人当中，你是第一个称很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。自己是天才的人，我欣赏你的勇气和自上课时，两只小手总是放得平平的。专心信；喜欢你诚实、活泼的个性。运动会听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师上，在你和周丰、房禹合作的“齐心协的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，力”中，无数次跌倒后的爬起，伤痛后你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希取得的胜利，更是让老师感受颇深„„望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老杨斌，你知道吗？你是一个非常聪明的师更喜欢的学生，努力吧！男孩，但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲，那是远远不够的，所以老师想送给你一个公式：

朱小壮：老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。

你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师

“天才＝1％（天赋）＋99％（汗水）”

还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完对吗？成作业、认真听讲、认真思考，按照老师

武涛涛：知道吗，最近，你的进步可的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、

真大啊！你的每一点进步，老师都为你感支持你。

到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。扬择光：你是一位天真活泼可爱的孩你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，子，可是不知道为什么，每次你都会玩得你那正确无误的回答，都让老师深切地体忘了时间，上下课、放学后都一样。每当会到你在越变越好！继续加油，你将会时老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总最出色的！不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一

8、你是个性格极其内向的孩子。你

并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说定能够在老师面前表现出一个完美的你！

话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你加油吧！

已失掉了不少成功的机会。老师希望你以杨杰：你是个聪明又可爱的小男孩，后大胆些，主动些，你会进步的，能做到认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热吗？爱集体。如果你今后上课时不做小动作，

9、你是一个很有主见的小男孩，老做作业不粗心大意，老师相信，在不久的

师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”将来，老师一定能看到一个更出色的你。

不是每个人都能做到的。你要实现理想，李义满：你是一个聪明机灵的小男必须从小事做起，无论做什么事情都必须孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不了吗？试试吧！老师期待着你的进步！愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了

10、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩

生态度认真，每天坚持最后一个走，老师却会影响你的进步。希望你在学习上多下一直被你的这种精神所感动着。最近，老好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的师发现你的学习有了不少进步，也能按时进步。完成作业，老师为你高兴。如果你今后上

14、知道吗，最近，你的进步可真大课时不做小动作，专心听讲，你会进步得

啊！你的每一点进步，老师都为你感到高更快。有信心吗？努力吧!

兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你

11、虽然，你真是个让老师生气的学高高举起的小手，你响亮正确的回答，你生，但是，老师还是发现了潜在你身上的努力认真地完成作业，都让老师深切地体优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己会到你在越变越好！继续加油，你将会变笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。得更加出色的！那么老师告诉你，××，要做一个让其他小

15、你是位遵守校规校纪的好学生，朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。

课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出

的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极这样的话，同意老师的观点吗？老师期待

开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，着你的进步。

你一定会的，是吗？这样你肯定能取得优

12、你其实很聪明，这学期，老师很异的成绩。高兴看到你不再那么贪吃中国教育总网

16、你有许多优点：诚实纯朴，乐于文档频道，校门口的小摊前没有你的身影

助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱了。如果你上课能专心听讲、独立完成作

的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的业、有错及时改正，相信你会进步的。老

学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住师期待着你的进步。

自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师

13、你是位聪明的学生，你想和好成和同学都会帮助你的，你的进步是老师最绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能大的欣慰。做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那