小学英语教学点滴

2020-03-01 16:55:00 来源:范文大全收藏下载本文

小学英语教学点滴

东汪二小温丽素

从事小学英语教学多年,看着天真可爱的孩子们,我时刻感到责任巨大。怎样带领孩子们走进英语这门语言呢?我感触很深,也在不断思考和实践着。

一、解放学生的双手。

英语学习不能只靠教师教、学生学,要发挥学生的主观能动性,让学生的手动起来,在做的过程中提高学生的学习兴趣。在学习新单词时,我让学生动手自制卡片,在卡片上画上图,标上单词。当学到家庭物品名称的时候,我让学生自制英语标签贴到物品的上面,每天看到读两遍,如closet、chair等。让学生在生活中学习英语,感到英语就在我们的生活中。

二、解放学生的大脑。

如何培养学生自主学习英语的能力呢?教师不要束缚学生的思维,先让学生看一看、想一想,可以问:你发现了那些问题,找一找发音规则,想想这个单词的书写与那个单词有相似之处,如:write和white只差一个字母。学生自己发现问题,自己动脑解决问题,这样学生就会记得准、记得牢。

三、解放学生的口。

英语的学习离不开说。学生不仅要说还要大声得说、不断的说,还要模仿教师说、模仿英语录音说。我们可以让学生表演英语短文、学唱英文歌曲等,让孩子们在说中熟悉英语、学习英语、应用英语。总之,教无定法,我们要因材施教,解放学生的思想,提高学生学习兴趣,让每个学生都感到:我会做,我能行,快乐的走进英语。

小学英语教学点滴经验

小学英语论文:小学英语教学点滴经验

小学英语教学中点滴心得体会

高中英语教学点滴

英语教学反思点滴

英语教学心得点滴

浅谈小学英语教学中点滴心得

我的小学英语教学点滴感悟

Ecucpjt小学教育英语教学点滴谈

漫画在小学英语教学中的点滴实践

《小学英语教学点滴.doc》
小学英语教学点滴
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文