8招如何给员工做培训

2020-03-02 20:04:32 来源:范文大全收藏下载本文

教 8 几招如何给员工做培训,提高培训的效率_中国管理联盟 随着营销重心下移,渠道扁平化,团队的协同作战能力显的尤为重要,区域管理者更 要致力于团队的建设和培养, 培训是一种很重要的员工培养手段, 也是管理者面临的一个很 重要的课题。 作为管理者,你知道哪些方法能有效的培训员工吗? 下面教几招培训的方法,以启发思维,提高培训的效率。

一、演示。 演示的方法更能形象的表达你所培训的内容。 举个例子:当你学驾驶的时候,教练通过示范,懂的了基本的操作,通过重复练习,掌 握了油门和离合的配合、挡位变换等技能。 通过例子说明演示具有分节动作、重复多次的特点。 针对员工进行实物操作的演示,要进行分节操作,保证演示的细节都能让员工注意到, 通过多次重复加强员工的记忆。演示可以采取互动的方式,重复演示可由员工来完成,既纠 正了个别员工的错误操作,也加强了所有培训人员的记忆。

二、讲解。 讲解是培训中最基本的表达方式。 有效的培训讲解少,员工互动多,讲解多的情况下,很难保证员工对于讲解的内容有效 的理解和记忆,泛泛的讲解,也使整个培训显的乏味。 讲解是必不可少的,但是要控制讲解的内容和时间的长短,保证培训的效果。 为了杜绝讲解的乏味,讲解的时候,语气尽量要生动。

三、小组讨论。 小组讨论属于培训中集体互动的一种方式。 小组讨论更能启发每位员工的思维,使每位员工参与到培训的课题中来。 一般采取设定一个讨论的题目,培训的员工进行分组讨论,限定时间,小组选派代表发 表小组讨论的观点和建议。 培训者对于各组讨论的观点和建议进行分析和总结, 得出最终的 结论。 对于表现突出的小组要提出表扬,激励小组的讨论热情。

四、提问。 提问采取主动应答和指定提问的方式。 培训者根据培训的课题,设计几个问题进行提问,可以采取员工自主应答的方式,如果 自主应答的响应并不热烈,就要采取指定提问的方式,随机指定员工进行回答。 自主应答气氛强烈表示员工的参与热情较高,指定提问的随机性也提醒了员工不能大 意,积极的活跃思维,做好应答准备。 提问也是培训者就某个观点不能确定时所采取的最好方式, 通过提问的方式, 既拓展了 培训者的思路,也启发了员工的思维,最终得出合理的结论。

五、录像。 录像的方式主要用于培训员工的行为。 许多参与互动的员工, 虽然清楚自己的表现有差强人意的地方, 但是没有得到及时的指 导。录像的方式就是及时的帮助员工纠正表现不佳的行为,通过现场的回放,按步指导,

也 使全体员工受益。 录像的培训方式,并不是刻意要找员工的缺点,最终的出发点是加强员工的行为意识, 纠正不规范的表现行为。

六、案例学习。 如果参与培训的员工理论和实际水平较高的时候,利用案例学习的效果较好。 mba 教学的主要授课方式就是案例学习。 通过对现实案例的分析、总结、展望,提出个人的见解,开拓员工的思维,汇总员工的 观点,更利于员工站在理论的高度来看问题。 案例学习对于员工的成长和开拓思维是非常有利的, 使员工站在战略家、企业家的角度 企业 看题,跳出原有的思维逻辑,更能融入企业的文化氛围。 案例学习可以以小组讨论或提问的方式进行。

七、角色演练。 角色演练是特别生动的一种培训方式。 培训的员工既能发挥个人的表演天赋,也能从角色的演练中获得实战经验和技巧。 举个例子, 你在讲解业务如何对终端客户拜访的时候, 就可以指导成员对客户和业务员 的两个角色进行演练,模拟终端拜访的场景。通过演练对客户心理、拜访技巧、谈判技巧、推销技巧等业务知识进行讲解,更利于成员对培训知识的消化吸收。 角色演练一方面发挥了员工的主观能动性, 另一方面也会发现员工存在哪些尚待挖掘的 潜质,给予我们在人才培养的方向提供了参考。

八、游戏 游戏。&nbs; 游戏 游戏的培训方式充满了知识性和趣味性。 许多培训课题都采取了穿插小游戏的方式,使培训成员通过参与游戏来领悟内涵的道 理。 游戏的培训方式还能缓解专业性过强的课题带来的紧张气氛,在放松员工精神的同时, 有机的将游戏和培训内容结合到一起。 总之,有效的培训要将以上的八点内容进行灵活的运用,使整个培训既不枯燥,又使员 工易于接受。灵活的组合各种培训手段,既丰富了培训的方式,也使整个培训过程显得不单 调,员工的参与热情高,培训的效果好。 卓有成效的培训多采取的是互动的培训方式,员工互动的时间多,讲解的时间少,边互 动边讲解的方式,使整个培训充满趣味性,更利于实现培训的目的。

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