知识竞赛策划书

“爱科学,爱知识,我为先锋”知识竞赛策划书

一活动目的:通过知识竞赛的形式,培养同学们热爱知识的热情.调动大家学习知识的积极性，培养同学们的团队合作意识。

二资源需要:

人力资源：主持人4名,学生会学习科技部全体成员以及秘书处、宣传部部分成员

物力资源：音响设备，宣传用品，主持人服装道具，桌椅若干，奖品奖状若干场地资源：西大活208大教室

三活动时间：某个周六周日

四活动对象：燕山大学全体学生（自行组织六人团队，其中两人为替补）五选对方式：各院学生会自行组织院内选队通过比赛方式每院选出一个参赛队伍（具体比赛方式参考第六条）。

六活动流程：

A前期准备工作：大量的科学知识题打印分组封装（分组方式符合比赛需求即可）。制作宣传报、宣传单、条幅。各院提前两周组织报名，提前三天各院选出参赛队伍上报校学生会，提前一天抽签分成ABCD四组（其中AB组四只队伍，CD五只队伍。每只队伍排成12345队）。

B活动内容：周六上午AC组比赛，下午BD组比赛，具体比赛方式如下以（四队组为例）；

1．基础环节列出十六（具体视情况而定，下同）道题编号，按照每组按照1234，2341，3412，4123顺序进行自主选题并回答（回答正确加10分，回答不正确不扣分）。（约15分钟）

2．抢答环节准备20道题，由主持人（两个主持人，一个负责念题，另一个负责注意抢答）负责念题和抢答（答对加10分，大错扣10分。（约25分钟）

3．挑战环节每组设有四个等级题目按难易程度分10/20/30/40分题目，每队选两个题目回答（回答正确加对应分数，答错减对应一半分数）。（约10-15分钟）

4． ABCD组分别选出一个分数最高的队伍进入下一轮决赛（若出现分数相同现象进行加时赛）

5．附：1加时赛环节每队回答交替回答四组必答题回答题数多者为胜。2比赛时间禁止拨打电话，或用手机上网

3每次答题可以对内讨论，但是从开始答题到给出答案时间不得超过40秒，否则按答错处理。

6．周日进入决赛四队重复12345步骤分出1234名并颁发奖状奖品。C后续工作：包括比赛试题、相片（或视频）整理（发布到学生会网站）。以及校报进行后续报道。

七经费项目包括奖状、奖品、宣传板、主持人服装租赁费。