2020-03-04 01:40:24 来源:范文大全收藏下载本文
高一(21)班家长会
各位家长,你们好!
先作自我介绍,我是高一(21)班班主任潘老师,衷心感谢并欢迎你们来学校参加家长会。
1.整体情况
这三个月,学生基本适应了中加的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。
用几句话来概括这几个月的工作:
(1)老师们的干劲大;
(2)各项活动组织有序;
(3)学生在中加基本适应;
管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。
2.教学情况
初中与高中本身的教学特点不一样:
首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔精英的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。其次,中高考试题难度差别较大。中考既有升学也有毕业,因此分A、B卷;高考主要是选拔,加之安徽高考压力很大,所以难度区分度都有规定。
再次,初高中学习办法有明显变化。初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反
三、触类旁通。
初高中教学办法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和办法。
初高中对学生的能力规定也不一样。
3.家长如何与学校配合
手机、MP3严禁带入学校,学生毕竟是学生,他们有时候管不住自己。
培养良好习惯,培养好习惯应从细节做起,最简单的就是每天按时起床、睡觉。良好的学习、思维习惯非一日之功,必须从点滴抓起。
家长要客观分析孩子的期中考试情况(结合平时成绩等),要定好位。期望值不能脱离现实,目标对孩子来说要跳一跳就能达到。帮助孩子确定学习目标,制定学习计划,同时别只为高考培养孩子,循序渐进,一步一个脚印。给孩子表现的机遇, 有些社会活动、学校活动,让孩子参加,对自信很有帮助。
畏难情绪要消除, 畏难是独生子女的通病,消除畏难情绪,家长要先改变教育观念,不能希望顺风顺水,也不能包办一切。
培养顽强毅力,意志和毅力是成功的关键,高中学习艰苦,高考规定、社会竞争压力、孩子未成熟的思考和个性都会影响学习。
培养心理承受力,高中生面临升学,压力大,在学校周周有考试,天天有作业,总会碰到不会做的题、考得不理想的成绩,帮助孩子提高心理承受能力,培养学生在逆境中成长。
管的不要太多,高中生思想走向成熟,个性不断形成,家长要尊重其个性、意愿、情感及选择。父母爱之越深、责之越重,孩子就越缺乏成长的自由空间。对孩子管的不要太多,多与他沟通,原则问题不能让步,小毛病要引导。
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