2020-03-02 16:43:52 来源:范文大全收藏下载本文
弘毅学校教室、宿舍卫生大扫除活动方案
一,活动目的:
学生宿舍是校园的文化窗口,宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成了独特的宿舍理念。为了进一步推进宿舍文明建设,配合我校的良好发展,营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境,政教处决定开展教室、宿舍卫生评比活动。(各个办公室;社团教室;
7、
8、9年级室外卫生区、后勤负责的卫生区都在检查范围)
二,活动主题:创精品宿舍、教室,品美味人生。
三,活动内容:
宿舍内务整理评比;(20分)
1、门窗干净整洁,地面干净、无水渍、无泥渍。墙面,灯管,空调无灰尘。室
内通风无异味。清洁工具摆放整齐,洗漱物品摆放整齐,鞋子无乱堆乱放现象。室内无乱挂 现象。(5分)
2、个人床铺干净无杂物,被子叠放整齐、摆放统一,小物品收放整齐。床下鞋子摆放整齐。(5分)
3、阳台护栏无灰尘,物品摆放整齐。(5分)
4、整体效果良好,室内干净、整洁、美观、舒适,桌面干净整洁,物品摆放整齐。凳子整齐有序,无杂乱物品现象。(5分)
教室评比:
1、窗帘自然下垂,整洁;(2分)
2、门窗玻璃干净明亮,不许黏贴任何物品;(4分)
3、地面干净,无水渍、无泥渍;(4分)
4、室内讲台、课桌、书柜干净,物品摆放有序;(4分)
5、饮水机保持清洁,上面不允许有粉笔沫;(4分)
6、打扫用具摆放有序(2分)
四,活动评比:
(一),评定标准:
1,宿舍内务整理的四项要求和教室整理的六项要求为准;
2, 评定小组的主观认同;
(二),评定方法:每次采取十分制评定方式,去掉一个最高分,去掉一个最底分,然后取平均分,评定结束后平均分为最终成绩。
(三),评定小组:政教处全体成员;卫生部干事
五,活动过程:
首先,由各寝室人员负责整理寝室,然后教室,寝室和教室分别一节课时间。然后,由政教处成员、卫生部干事对男、女生宿舍进行评定,评出优秀文明寝室。最后则对优秀文明寝室进行班级表扬并给予一定的物质奖励。
六,活动奖励办法:
为了加强同学们对教室、宿舍卫生建设的积极性,政教处决定对在本次活动中得分前3名的优秀宿舍进行奖励,奖励的内容如下:
1,丰厚的物质奖励,
2,班级全校表扬,并发奖状
七,活动时间: 2014年4月(下午返校最后二节课)
八,活动意义:
通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯,自觉维护本寝室良好的的卫生状况。
策划人:董红利
时间:2014-4-11
政教处
领导审核:
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