晏店小学学校总结

2020-03-01 20:55:25 来源:范文大全收藏下载本文

以人为本科研兴校注重内涵发展

——2011年秋学校工作总结报告

一.取得的成绩

本学年,我校牢固树立“以人为本”的教育观,走质量强校、科研兴校之路,注重内涵发展。取得了如下成绩:

1、学校被评为县级文明单位和目标管理工作先进单位。

2、办学条件进一步提高,今年投资兴建了学生餐厅,更新了办公电脑,加大了光纤流量,增设了校园安全监控设施。

3、德育成效显著。本学年的德育工作被评为县先进单位,政教主任杨行斌被评为先进个人。

4、科研成绩突出。本学年,我校一个省级和一个国家级课题成功结题。校长喻玮在全县教科研工作会议上作了典型发言。学校被评为教科研先进单位,晏桂芳被评为县教科研先进个人。

5、电教工作受表彰。本学年学校被教育局评为电教和装备工作先进单位。

6、教学质量稳步提高。一至五年级参加镇统考,综合成绩居镇前列。2011年春季期末统考,我校获得了9科第一,3科第二的好成绩。

7、平安校园工作获好评。路队建设、校园安全管理和疫情防控都取得显著成效。本学年,学校安全工作被评为县先进单位。

8、通讯报道工作实现了质的飞跃,本学年度上稿367篇,居县前列。晏桂芳在全县通讯报道表彰会上做了典型发言,并被评为优秀通讯员。

9、体卫艺工作取得成效。我校成功举行了“坪坝镇首届乒乓球运动会”,包揽了所有的冠军。还参加了镇田径运动会,并取得了第二名。又代表镇参加县体育节,获得了团体总分第五名的好成绩。

10、我校教职工参加庆祝建党九十周年合唱比赛,获得镇第三名。

11、附属幼儿园进行了规范管理,深受社会各界的好评。

12、学校工会关爱教职工的身体健康和文化生活,为教职工做实事,深受教职工的广泛称赞。

13、家长学校成绩突出,受到社会一致好评。2009年学校被湖北省妇联授予“示范家长学校”的称号,2010年李建华被京山县妇联京山县教育局评为“优秀家长”。

二、采取的措施

(一)立足科研兴校,提高办学品位

1、外派学习。近几年,我校把全体教师分期分批送出去参加各级各类新课改培训、教科研活动以及观摩学习,上至国家级、下到市县级,参训率100%,每位教师少则一次,多则两三次。

2、专家指导。我校经常收看专家讲座视频,聆听专家指导教科研工作,老师们的教科研意识不断增强、方法不断更新、成果不断累积。

3、骨干引领。我校充分发挥校内骨干教师的引领作用,充分发挥学校现有教育资源优势,达到互促共进、水涨船高之功效。我校有省、市、县级骨干教师6人,他们在各自擅长的学科内充分发挥了引领的作用和可供借鉴的优势。

4、经常组织教师撰写论文、教案,辅导学生征文。现在,我校已形成人人有科研成果的喜人局面。教师的科研论文和学生征文有168篇获奖。其中省级以上就有146篇。

(二)、加强德育工作,努力转变校风。

1、我校始终坚持把德育工作放在首位,积极开创道德系列教育和养成教育,把养成教育作为德育工作的突破口来抓,提倡“弯弯腰”精神。同时提倡“弯弯腰”精神,共同营造一个整洁优美的校园。

2、我校大力开展了“红歌演唱”“六一联欢”“庆祝建党九十周年”纪念活动。

3、对学生进行了观鸟培训、懂鸟爱鸟教育。

4、大力开展了“四要”活动,成立了各类兴趣小组,组织了“两操一唱”比赛。

5、大力开展了教师补位教育,补位人数20人,为学生捐款2500元。

6、大力开展“课外访万家”活动,全校所有教师进行了全覆盖走访,针对特殊对象进行了回访。

7、努力推进留守儿童工作,成立了“留守儿童服务站”,开通电话热线和亲情视频,为留守儿童进行亲情抚慰和心理健康教育。

8、加强教职工的政治思想学习,提高服务质量和水平。

由于德育工作的力度增强,我校已形成了文明求实、勤奋上进的校风。今年我校被评为县级德育工作先进单位。

9、家长学校认真开展工作,进一步加强家校联系,学校和家长达成共识。认真开展课外访万家活动,将家庭、学校和学生紧密联系一起。

(三)、狠抓常规管理,提高教育质量。

1、加强学习:我校经常组织教师进行业务学习和业务知识培训,增强全体教师进行资源库登录、浏览、下载等业务能力,我校每位教师能上网浏览教学资源,绝大部分能熟练运用。

2、规范管理。我校制订了《课堂改革实施方案》、《常规管理细则》和《课堂教学评价制度》。每学期至少组织三次教学常规管理,即开学、期中和期末。

3、“比教学”实。教务处负责抓实校本教研,切实通过比教学改变课堂教学行为和教学效果。一是坚持“三全”。即强调“全员参与、全科覆盖、全过程评价”。二是过“三关”。即讲课关、说课关和评课关。三是实现“三变”。即单一模式向多种模式转变;教师的舞台向学生的舞台转变;传授知识向培养能力转变。

4、重视竞赛。我校制定了《教科研奖励方案》和《奥赛方案》,还精心组织奥赛辅导工作。在今年五月份全国英语奥林匹克竞赛活动中,我校3人参赛,3人获奖,其中,1人获国家级一等奖,2人获国家级三等奖。教务处还多次组织参加各类征文比赛。我校又有46篇征文获国家、省、市、县级奖,其中有8篇获国家级奖励。

(四)加强队伍建设,提高工作能力。

1、严格考勤制度。我校制定了《教职工考勤制度》,校委会人员带头,一律实行坐班制。上班时间不得擅离职守,不得从事与本职无关的任何活动。

2.、规范教师行为。我校经常组织教师学习校内外的管理条例。教师们进一步懂得学法、用法、知法、守法的重要性,主要做到“三个一”,即上好每一节课、改好每一本作业,培育好每一个学生,平等、公正对待学生,不体罚学生,不乱收费,坚持为人师表。

3、锤炼出一支徳艺“双馨”的队伍。我校经常组织教师学习师德,锤炼师能。我校又涌现出一大批可歌可泣的教师。老教师喻凤祥、李付林体弱多病,仍

坚持工作。尤其喻凤祥身体有病,又分管学校后勤工作,总是起早摸黑干工作。胡玉松虽然年龄最大,离校最远,但从不因恶劣天气影响上班,工作热情高,经常利用午休帮助部分班级办黑板报,帮助幼儿园打扫卫生。晏桂芳动手术,却没有请一天假,坚持上课和处理分管的工作。杨行斌、王葵、李圭胜、刘华芬、晏桂香身体虚弱,经常丸子不离身,尽量不影响工作。张守超、许锦斌、张中林、张德金班级工作细致入微,和学生打成一片。黄金海、曾凡枣、晏永尧、阮春香工作复杂,但从未因其他工作影响教学工作。晏桂芝、胡艳丽、晏桂香他们的常规工作扎实,敬业精神强。喻校长关心下属,带头搞科研工作。吴姿婧、李德芬、李红艳对幼儿耐心,社会评价好。杨校长坚持带主课,毫无怨言地帮助教师和学校维修电器。正是有了这样一批任劳任怨、勤勤恳恳的教师队伍,我校的各项工作才能稳步发展。

(五)加强安全管理,确保校园安全。

我校着力打造校园安全防护网,以杜绝各类安全事故的发生。

1、实施“一把手”工程。学校成立“平安校园”创建工作领导小组,制订了《创建\"平安校园\"工作方案》,学校与每位教师签订了创建\"平安校园\"目标管理责任书,以此强化管理。

2、营造安全氛围。我校认真组织全体教职工和学生学习上级有关安全工作的精神;将安全工作作为每次升旗、集会的必修课;根据季节变换,提前打安全“预防针”。在校园内醒目处张贴有关安全的永久性标语。在校门外树起“学生出入、车辆慢行”的警示牌。

3、加强校外管理。一是加强路队建设。二是加强乘车管理。

4、实施“关爱工程”。 为“留守孩”建立服务站。我校开通了“亲情热线电话”和 “亲情网络”,对“留守孩”心灵抚慰。

5、实施“放心工程”。我校制定了《校园食品安全建设实施方案》,由后勤处定期和不定期地对厨房和商店进行巡查,杜绝出售“三五”产品和加工腐质食品。加强了各种流行病的预防和有效控制。家长们都很放心。

6、实行定期排查。我校对校园校舍安全由值周人员每天一小查,由校委会人员每月进行一次拉网式排查,如发现安全隐患及时作出处理。及时消除了安全隐患。

7、组织应急演练。我校经常随季节组织全校师生开展各类紧急疏散演练。从对预防地震、飓风、火灾、地震等疏散演练中,训练师生的应变能力和自救能力。

8、整治周边环境。政教处组织少先队清理“五乱”。即乱扔、乱倒、乱贴、乱摆、乱骑。我校还经常开展远离网吧、远离毒品的专题教育。

9、加强安全保卫。我校增设安保设施和专职门卫,坚持24小时值勤,把好校门第一关。对外来人进行登记,电话联系确认无误后才能入园。

在本年度的平安校园创建工作中,我校被县教育局评为优秀单位。

(六)、营造文化氛围,打造特色校园。

为了校园“绿化、美化、净化”。政教处加强校园内文化氛围渲染,及时更新了教室内和橱窗的板报,在校园内走道、楼梯和教室里张贴醒目的文明用语和温馨提醒,对学生传递文明信息。组织各班级及时打扫清洁区和教室内的环境卫生,坚持一天三扫,一周一公布,一月一小结。校园内处处时时整洁干净卫生。

(七)重视体育锻炼 增强学生体质

我校努力抓好大课间体育锻炼和小学生田径运动会,扎实开展了“四要”活动,成立了踢毽子、跳绳、绘画、书法、乒乓球、羽毛球、健美舞、唱歌等各种兴趣小组,经常开展活动。我校还组织了小学生田径运动会和首届小学生乒乓球运动会,并且取得了优异的成绩。在5月份的镇乒乓球运动会上,我校包揽了所有的冠军项目。11月中旬,我校又代表镇参加县体育节,获得了团体第五名的好成绩。

(八)坚持民主治校,增强学校凝聚力。

我校的所有制度和管理细则都是广泛征求教职工的意见,充分发挥教代会的职能作用,实行透明管理。凡是涉及到群众利益的事都张榜公布。学校的凝聚力增强了。

三、存在问题

虽然我们做了许多工作,取得了不少的成绩,但也客观存在着问题和不足:一是各项工作都取得了成绩,但特色性不强,品位不高;二是部分教职工创新精神不强,缺乏主动性和创造性;三是教师的年龄结构偏大,缺乏专业知识;四是硬件设施急需提高,尤其是师生食堂和幼儿园的兴建。

四.努力方向

一是进一步加强内部管理,提升办学品位。

二是进一步完善硬件设施,提高办学条件。

三是加强内研外修,提高教师的业务素质和创新精神。

总之,教育改革给我校带来了生机,为我校开创了美好的前景,一个全新的育人格局正在逐步形成。但我们同时也清醒地意识到自身的问题,我们将锐意改革与创新,扬长避短,与时俱进,开创更美好的未来。

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