第二学期双语教学工作计划

2020-03-03 20:32:11 来源：范文大全收藏下载本文

哈密地区第三中学双语教学工作计划

2016-2017学年第二学期

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以汉语教学为突破口，以提高少数民族教育质量，提升少数民族素质，培养“民汉兼通”的少数民族人才为目标，全面实施“双语”教学，努力开创“双语”教学工作的新局面。

二、总体目标

1、营造少数民族学生学习汉语的氛围，拓展少数民族学生学习汉语的环境，使少数民族学生具有较强的利用汉语进行交流的欲望和交往能力。

2、使每位少数民族学生掌握用汉语进行日常交流的基本技能；，能用汉语思维、摄取知识、传递信息、交流思想和表达情感；能用汉语解决一些简单问题。有较强的汉语自学能力和汉语听说读写能力。

3、使民族教师具有较强的汉语口语能力，能用汉语流利地进行交谈，发音准确，符合语法及汉语表达习惯，并具有丰富的学科知识。

三、组织机构

为全面贯彻落实自治区中小学“双语”教学工作会议精神，为进一步做好我校 “双语” 教学工作的组织和管理，特成立 “双语” 教学工作领导小组，人员组成为：组长：努尔恰西（副校长）副组长：哈布拉哈提成员：木哈西，萨吾列，哈尼古丽，沙吾列，阿勒泰古丽，古拉西，巴丽江，巴迪努尔、居丽德孜等。

四、具体措施

1.加强十个双语班的教育教学工作。

2.开设的课程有：新疆维吾尔自治区教育厅专为“双语”教学班开设的汉语课，除了语文、政治、历史等以外的课程要求用汉语授课。 3.加强“双语”教师的培训。我校每周四双语教师进行双语学习。其他老师在民汉教师的这种环境形成良好的自学风气，年龄在40岁以下的民族教师参加全国统一的汉语水平考试，不断更新自我水平。 4.为了加强“双语”教师之间的经验交流学校定期会对“双语”教师开展研讨会活动。

5.加强和其他学校进行“双语”教学方面的经验交流。与其他学校进行“双语”教学方面的探讨、交流，学习其他学校好的教学方法。 6.为了优化教师教学，学校要订购一些对“双语”教学有帮助的教学参考资料，为了加强教师的多媒体教学能力，组织“双语”教师进行电脑培训，提高教师们电子备课的能力。 7.为激发学生对汉语的兴趣，我校在“双语”班要进行双语演讲比赛，如《我的中国梦》、《母爱》等。定期开展“升国旗活动”、“双语主题班会”等活动。

8.为加强“双语”教师的汉语水平和自学能力，安排民汉教师结对子活动，形成互学、互助的好风气。

9.根据教育局教研室的安排，组织“双语”教师参加各种调研活动，安排教师讲课、听课，提高“双语”教师的教学能力。具体安排如下：

三月

1.开学初常规检查 2.双语教师电子备课 3.教学常规检查

4.以‘母爱’为题目组织双语演讲比赛

四月

1.双语教案，作业，听课记录检查 2.物理、化学优质课比赛

3.以‘中国梦’为题目的双语演讲比赛 4.数学、物理、生物学生竞赛 5.期中考试

五月

1.生物、地理双语竞赛。分析竞赛成绩 2.期中考试分析。初

一、初二家长会 3.青年双语教师听课

4.双语教案，作业，听课记录检查 5.初中校本教材编辑。 5.‘双语检测’