传个人政治思想、师德师风总结Microsoft Word 文档
2020-03-03 10:56:16 来源：范文大全收藏下载本文
学高为师，德高为范
----个人政治思想、师德师风总结
我是一名高中思想政治教师，自走上工作岗位后，深感责任重大，我深知，作为一名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德，过硬的思想作风。十九年来我尽职尽责，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，做到了为人师表、教书育人，出色的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应尽的职责。功夫不负有心人，在地区联考和高考中，我所教授的政治学科教学成绩名列地区前列。并且，我的工作也得到了上级机关、领导、同事和学生的认可和好评。现将我的工作表现总结如下：
一、思想方面：
首先，我热爱祖国，热爱教育事业，热爱学生。坚定不移地拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚决贯彻落实科学发展观。我又良好的师德，教书育人，为人师表。严谨笃学，勇于创新，与时俱进。
其次，作为一名教师，我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议，并经常注意翻阅报纸和杂志，努力掌握最新的教
育动态和教育信息，学以致用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发展，合乎素质教育的要求。在为人师表方面，严格遵守“中学教师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长，越来越向老教师看齐，敬业爱岗，诲人不倦。能热爱学生，关心学生，对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的创新型人才。平时我注重进行新课程教学的研究和准备，不计较个人得失，以全部精力投身于教学工作。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面
1、文化专业知识水平方面
要想适应社会的发展，时代的进步，不断跟上知识的更新速度，我深知学习的重要性。所以我不断参加教师的继续教育培训，同时我还积极学习有关的教育教学理论。
2、教育教学及教研能力方面
我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”，我恪守的原则是“学高为师，德高为范”。因此，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，
认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导，解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习是一件充满快乐的事情，从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由强制学习转化到自觉的求知上来。
我还加强与同事交流，虚心向其他老师请教，有疑必问。学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，博采众家之长，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
教研工作上，为了学习各种先进的教学理念和教学技能，尽快地提高自己的业务水平，我不断地听取本校老师的公开课,而且只要有机会，就积极听取外地的专家讲座。当然作为教师，单听课还是远远不够的。因而本人也积极地参加教研活动。自任现职以来在本校开了
多节公开课。我还积极参与小课题的研究，我参与的小课题《促进学生全面而个性发展》已结题。
近几年来，在学校的帮助及个人的努力奋斗下，我在继续成长着。但总的来说，我仅仅还是一名普通的教师，因此还需要不断的加强自己的修养，提高自己的专业知识，争取能在今后的教育教学上取得更大的进步和成绩。
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