阿尔达乡中心校工作总结

2020-03-03 11:18:23 来源:范文大全收藏下载本文

阿尔达乡中心校2013年度工作总结

过去的一个学年,我校在县教育局的领导下, 坚持“以人为本,和谐发展”办学理念,努力实现教育质量和教育服务优质化,以“张扬学生个性,充分发挥潜能”为办学目标,为儿童终生幸福奠基;以“管理治校、质量立校、科研兴校、特色强校”为办学策略,着力打造“用我们的双手为“留守儿童撑起一片蓝天”这一学校特色,促进教师、学生、学校的三个可持续发展。不断强化规范意识与创业意识,全力锻造阿尔达乡学校优质教育品牌。认真贯彻国家的教育方针,以德育为主线,以教学为中心,以科研为先导,深化教育改革,全力推进素质教育。现将本年度所做工作简要汇报如下:

一、以德育为先导,推动规范化建设

1、学校把德育工作放在学校工作首位。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老- 11为教学工作的基本原则,以课程改革和课题研究为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩:

1、关注课堂教学,抓好教学质量

学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校年初制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,逐步适应导学案这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯。

2、强化教学常规管理,规范教学行为。

坚持依法治教,严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。

3、开展校本培训,提高教师素质

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学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校组织教师学习了新修订的“课程标准”,教导处每学期都会对教学教研工作计划征求意见,并分析上学年末质量检测情况。通过意见的征集使学校的教研形式更加的丰富多彩。为了提高校本培训工作的有效性,要求每一学位教师上一堂公开课,写一篇教学论文和一篇教后反思,并组织考核,考评、考核结果存入个人业务档案。教研组组织全体教师人人参加教研活动的专题研讨,努力提高教师的业务水平和理论水平。

开展了班班通的培训工作,提高教学设备的使用效率。指导青年教师促进专业成长,学校开展一系列有利于青年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。在制度上督促,学校制定了《教师绩效考核方案》对教师的学习、工作提出明确具体的要求。

4、重视教学反思,提高教研水平

本年度,校本培训工作以提高教师业务水平为重点。一方面组织教师参加教育局组织的集中培训和远程国培;另一方面,发挥骨干教师的示范作用,由点向面覆盖,辐射到全体教师。同时坚持课前课中课后进行反思制度,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。通过反思,教师的教学能力有了明- 3344的收费工作,没有违规收费现象。

3、严格校产管理。本年度强化了财产管理,使学校财产管理走上规范化,严防了学校财产的流失。本年度对我校的固定资产进行了重新登记造册,并及时上报上级主管部门。加强了对固定财产增减工作的管理,认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、卡、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时地进行登记。

4、在校园栽种了8亩地食葵,既美化了校园,又取得一定的经济收益,同时师生可以开展劳动实践,一举多得。

过去的一年,我们的工作取得了一定的成绩,但我们深深认识到自身仍有许多不足,特别是加强教师工作责任感成为今后的首要任务,课改工作还需要加强力度。但我们坚信:有各级领导的正确引领和亲切关怀,有全体教师的团结协作和勤奋进取,我们的明天一定会更美好!

阿尔达乡中心学校 二0一三年十一月十一日

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