靳会武述职报告

2020-03-01 18:39:17 来源：范文大全收藏下载本文

靳会武述职报告 2017年度

2017年度，在学院党委、行政的领导下，紧紧围绕学院教学工作中心，扎实做好教学管理、内涵提升、课程建设、实训基地建设、教学竞赛、在线开放课程建设等工作，努力营造科研氛围，全面配合各级领导和各职能部门的工作，较好地完成了岗位任务。现述职如下，请领导和老师给予批评指正。

一、政治思想上，不断学习提高。

本人积极学习党政方针政策，自觉接受廉政建设教育，关心国际、国内大事，注重提高个人政治理论修养（参加高等教育管理干部培训平台课程学习必修1395分钟，选修2400分钟学习）。认真参加学院理论中心组学习,结合专题民主生活会所提意见和建议，进行整改落实。我始终坚信，只有把我校建设成为国内职教领域的王牌，我们在职教领域才有话语权。我始终以“主人翁”责任感对待学院的发展，做好本职工作。

二、教学管理上，坚决维护教学工作中心地位。

1.做好学院教学管理文件制定与完善，做到有章可循。教学管理上根据学校要求，本年度实施精确排课、严格管理，从严控制调课，确保教学秩序。并采取了严格控制外聘教师质量（本年度没有聘请外聘教师），教学任务安排上优化资源配置，并对能源类专业加开了部分拓展课，在交通类专业中开设《施工安全技术与管理》限选课程。

2.重点做好专业建设。在院长领导下，2017年新开3个新专业，高速铁道工程技术专业招生火爆、公路机械化施工技术、地下与隧道工程技术也顺利成班。组织相关人员对学院现有的6个主要专业培养方案进行优化，开发了1个新专业培养方案（最后成功申报1个新专业，城市轨道交通运营管理）；和江苏东南工程咨询有限公司、南京交通建设项目管理有限责任公司共建了两个订单班“东南班”、“南交班”，两家公司为学生发放奖学金1000元/人，共计4万多；在2016级路桥专业成功实施分方向培养工作。

3.重点做好课程建设。交通学院以校级品牌专业建设为抓手，做好在线开放课程建设，启动在线开放课程建设14门，苗磊刚的课程已经建成准备验收。积极推进学院项目化课程建设，以项目化教学展示课、教案评比、说课竞赛等方式

不断将项目化教学推向深入。

4.重视实践教学体系建设

“道路桥梁工程技术” 品牌专业实训室建设方案规划工作，完成了路基工程实训室、路面工程实训室、路基路面检测实训室、公路施工机械构造、隧道工程检测实训室五个实训室建设任务。

5.加强调查研究，解决问题。主动承担教学任务，深入课堂，通过各种座谈会和其他渠道及时发现教学中问题，解决师生反映问题。深入班级，特别是毕业班，了解学生需求，了解教学过程存在问题并加以解决，了解就业情况，协助学院主要领导做好毕业生就业动员及推荐就业单位等工作。

组织实施和完成了面向全学院学生、针对学院全部课程的两次教学满意度调查和分析工作，组织实施了全学院的教学测评工作；在期中教学检查时，组织学生座谈会，倾听学生的呼声，高度重视他们的意见和建议，做好信息反馈、跟踪整改等工作；组织实施了学院人才培养数据平台填报审核与完善工作。

6.围绕教学质量考核对教学全过程进行管理和优化。建立了基于“教案检查”、“说课”、“常规听课”“督学巡查”、“教师改进”、“学生改进”六个方面的闭路小循环，以及基于“教学准备阶段”、“教学实施阶段”、“教学总结阶段”、“教学改进阶段”四个方面的大循环教学质量动态优化系统。参加学院严格考风考纪巡查工作，全程巡查集中考试，对端正学院考风起到一定促进作用。

全年组织了，项目化教学竞赛课1次、教案评比2次、说课竞赛1次等教学交流和竞赛活动。推进项目化教学改革，促进专业培养质量的提高。

7.组织参加各种竞赛活动，教学管理方面取得了一定的成绩。受学校委托，以路桥15级双轨制工学交替管理经验，编制了“能源交通双轨制工学交替典型案例”；暑期组织Cvil3D国际证书培训，全院共5人获得了Cvil3D国际证书，学院获得Civil 3D国际通用职业资格证书培训点资格；徐志鹏老师指导的毕业设计获省优秀毕业设计一等奖1项；学校项目化教学大赛二等奖1人次（靳会武）；白洋、鲍英基两位老师分获首届高职高专基础力学邀请赛优秀指导教师奖。

三、教科研管理方面，努力营造科研氛围。

建成科研工作站，立项建设了10个挑战杯项目，为科研骨干提供较好的科研条件，为打造科研团队创造条件。

组织自然科学基金、住建部项目各级项目申报工作，2017年，学院科研工作

再创佳绩，全院公开发表论文20篇，其中SCI论文1篇，中文核心8篇；技术服务到款7.5万；发明专利3项，实用新型53项。各类科研项目18项，为中煤第五建设有限公司完成（BIM)应用技术服务项目，合同金额15万元

校企合作方面，2017年和无锡市交通工程有限公司、浙江交工金筑交通建设有限公司、江苏东南工程咨询有限公司、南京交通建设项目管理有限责任公司签订了现代学徒制联合培养协议；在江苏长江机械化基础工程公司挂牌成立科研基地。

2017年2月，和鲍英基老师完成路桥专业国家级专业示范点的申报工作，3月，校报用交通工程产教融合实训平台介绍材料准备；5月，主笔申报的道路桥梁工程技术专业教育部现代学徒制试点项目获得立项；6月，路桥品牌专业介绍“校企深度合作、产教深度融合，提升产业服务能力材料准备；8~9月，参与申报的道路桥梁工程技术专业江苏省高水平骨干专业获批建设；9月，数据平台填报；10月，产教融合数据平台填报，“交通工程智慧建造技术研发与实训平台”产教融合项目350万元财政资金已到账，完成了子项目规划，经费使用管理办法；10月，组织教师学习江苏高等职业教育创新发展卓越计划文件，完成学院《卓越计划》任务摸底调查表上报；10月，高水平骨干专业项目任务书填报；11月，报送了“道路桥梁工程技术专业双轨制工学交替典型案例”参加省优秀职业教育案例展；12月，组织申报徐州市产教融合项目“城市轨道交通工程智慧建造研发与实训平台”；2018.01.08~14，组织申报江苏省英才计划申报：老挝万象省技术学院“铁道工程技术”人才衔接式培养、老挝“供用电技术”高技能人才订单培养两个项目的申报工作。

四、个人工作

完成《隧道工程施工》《公路工程计量与计价》2门课的教学任务；完成《公路工程计量与计价》课程项目化建设任务，初步完成《公路工程计量与计价》在线开放课程建设。参与了1项省级课题研究，实用新型专利2项。

五、廉洁自律方面

旗帜鲜明地反对腐败是本人的一贯立场，作为基层教育战线上一名管理人员，廉洁自律是自己的一项政治任务，能够做到依法办事、依照规章制度办事，以身作则，争做廉洁自律的模范，做勤奋工作的模范。

六、本人工作中的缺点与不足。

总结一年来的工作，感到自己还存在着许多的不足之处，亟待改进。一是理论学习缺乏系统性，不够深入。二是对近年来高职院校教育教学发展的形势了解不够，对最新的高职发展动态把握不够。三是科研能力和科研水平有待提升，承担高水平科研项目能力仍有待提高。四是工作方法还要优化，急于抓工作，有时对教师关心不够。

今年我院专业布局顺利调整，很多老师都依据学院的发展战略调整了自己的方向。虽然有些专业停招了，但有在校学生，我们培养方案的优化和课程的建设从没停止过。原有专业培养方案完善、新专业的调研和培养方案的制定、课程建设、信息化教学大赛、各类项目的申报和任务完成，都凝聚了每位老师的心血。一年来，在教学和课程建设任务非常繁重的情况下，各位领导和老师对我的工作给予了大力支持和无私帮助，在此表达最衷心的谢意。

在以后的工作中，面对新形势、新任务，我将认真总结，努力学习，进一步提高自身素质，努力探索高职院校教育教学规律，为学院更好更快地发展做出应有的贡献。

最后，对各位领导和老师表达最衷心的感谢和由衷的敬意！