中学语文名师工作室—学年第一学期工作总结
2020-03-01 21:02:19 来源：范文大全收藏下载本文
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一，麻烦简单，关键突破
这个学期的活动可以描述为烦人，着重突破，主要围绕基础教育不同阶段的叙事写作教学系列化研究，对省级研究深度进行研究。叙事写作教学研究不同于其他研究，不能只是做理论研究，任何成就的结果必须来自真正的教学。在这个学期，我们一如既往地对叙事教学序列进行案例研究，但与过去不同，这次我们的案例研究更为突出，序列化更加突出，重点更加突出，努力提高案例研究的有效性。
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我的书简明扼要。
我的教学设计是以人为本的教学理念。整合知识和技能，情绪和态度，过程和方法的整合。但是因为赛车的时候，教室不可能显示出每个链接都很完整，很充分，非常完整。我将专注于教师和学生一起学习，团队合作探索，集体交流显示链接。这个班的目的是让学生的主题位置得到反映，使老师的主导地位清楚，试图提出一个真实的和自然的教室，而不是一个表演教室。希望有更好的课堂学习效果。
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