国际经济与贸易专业毕业论文大纲

淮 海 工 学 院

毕业设计（论文）教学大纲

专业名称：国际经济与贸易

撰写人：宣昌勇

审核人：________________________

修 （ 制 ） 订 日 期：2005年12月

系（院）主管领导签章：

淮海工学院教务处

国际经济与贸易专业毕业设计（论文）教学大纲

课程类别： 专业必修课程学时：13周 课程性质： 集中实践环节学分：8

一、教学目的

毕业论文撰写是教学计划规定的最后一个环节。通过毕业论文撰写，锻炼学生综合运用所学专业的基础理论和基本方法，对国际上以及我国对外经济贸易活动中出现的问题，对我国外经贸企业以及外贸生产企业在深化改革和经营管理中所出现的问题进行分析研究，探讨提高我国提高外经贸管理水平，提高企业经营管理水平的途径和方法，提出政策和措施以及改进的建议和方案，以培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

二、教学内容及基本要求

毕业设计（论文）是高等学校最后一个重要的教学环节，是整个教学过程的总结，对教学起着检查、巩固和提高的作用。与其他教学环节的不同之处在与它的独立性、综合性和实用性。对于学生来说，毕业设计（论文）既可以全面检查学生基础理论掌握的情况、技能的熟练程度及分析和解决问题的能力，又能培养和锻炼学生的实际工作能力。因此，毕业设计（论文）教学环节包括如下教学内容：

1、毕业设计（论文）选题要求

主要从国际经济与贸易的专业特点出发，同时紧密结合以下五个方面：（1）指导教师的科研项目；（2）学科发展的前沿问题（3）实习单位管理中存在的现实问题；（4）社会实践中发现的并与国贸专业有关的问题；（5）课程学习中发现的、自己感兴趣的国贸理论与实践问题。

坚持每人一题的原则，教师与学生双方共同拟订论文题目。

2、向学生下达任务书

指导教师编写毕业设计（论文）指导书，向学生宣布毕业设计（论文）要求及有关管理规定后，下达任务书，阐述设计（论文）课题的目的、性质、内容和要求，做好学生的思想动员工作。

3、查阅文献，收集资料

题目和任务确定之后，要着手查找、收集各种资料（文献资料查阅不得少于20篇，其中外文文献应在两篇以上），从文献和资料中进一步了解在此问题上前人研究的程度，最新发现和当前研究的重点，并进一步形成自己的观点和见解。

4、作好开题报告或开题综述

指导教师指导学生写好开题报告或开题综述，包括文献综述、方案论证、设计思路、进

程安排等。

5、撰写论文阶段

在完成了资料收集和分析研究后后，学生在教师的指导下按《淮海工学院本科毕业设计（论文）撰写规范标准》撰写毕业设计（论文），并交指导老师审定。

在毕业论文说明书中，除书写400字左右的中英文摘要外，同时要求翻译一篇与毕业论文有关的外文文献，中文字数不少于3000字，并附原文。

毕业论文内容应论据严密，分析透彻，技术决定合理可行。在论文撰写过程中应注意实际问题的解决，采用国内最新研究成果，应包括计算机应用的内容，并鼓励学生在论文撰写过程中进行各类创新的尝试。毕业论文不得少于两万字。

7、毕业答辩

学生在指导老师指导下完成了设计（论文）后，将设计（论文）交指导老师和评阅老师审阅，写出评语和评分后交答辩小组，经资格审查后，答辩小组对学生逐个进行公开答辩。

（1）答辩委员会

答辩委员会由 5 名以上讲师以上职称的教师组成。 答辩委员会在答辩前，应认真审阅学生毕业设计论文。答辩时，以公正、严谨的态度，以协商或投票方式给学生评出成绩。

（2）资格审查

学生必须按计划完成毕业论文，经指导教师审查通过、签字，并且在毕业论文结题验收时为合格者方可获得参加答辩资格。 学生必须在答辩前将毕业论文交给答辩委员会，答辩委员会将毕业论文转给评阅教师评阅，评阅教师要写出评语。

（3）毕业论文答辩

毕业论文审查通过后，由答辩小组主持答辩并以公开方式进行。 答辩中，学生须报告自己毕业设计的主要内容，出示必要的图表及文字说明等讲解 15 分钟，并回答答辩小组成员四个以上问题的提问。

三、教学方式与重点和难点

1、教学方式：由指导老师根据专业学习要求结合科研或学生的兴趣确定每个学生的毕业设计（论文）的题目，向学生下达任务书，学生在老师的指导下按要求独立完成毕业设计（论文）各阶段的任务。

2、重点与难点：在收集各种资料的基础上作好开题报告，撰写（设计）论文，毕业答辩。

四、教学环节和时间分配

查阅文献，收集资料：2周

开题报告或开题综述：2周

撰写（设计）论文阶段：8周

毕业答辩：1周

五、成绩评定

毕业设计（论文）必须经过“审阅”、“评阅”、“答辩”三个环节，由指导教师、评阅教师、答辩小组分别写出评语并给成绩，最后综合评定学生的成绩。“审阅”、“评阅”、“答辩”三个环节成绩占毕业设计（论文）总成绩的比例分别为25%、55%、20%。毕业设计（论文）总成绩采取优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制。

经济管理系

2005年12月

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