2020-03-02 06:21:02 来源:范文大全收藏下载本文
七年级生物教学反思一篇
灵川县八里街九年一贯制学校 谢涛涛
在本周的学习中,我看到了学生们的很多优点,他们有了很多的进步!我看到了学生们对期中考试有了紧迫感,看到了学生们的激情,看到了学生们学习的劲头!这周讲的裸子植物和珍稀植物这一课,在课上只有一名学生没听讲没有写,其余的全部在自学,在填导学案!而且在课上学生总是积极、踊跃、争着回答问题,学生们的这种状态,看得我很欣慰!而且在展示时竟然一个后进生跟我说让他展示下一题!当时都给我震住了,我就马上答应了他!作为一个老师我很担心他们不好好配合我,我也担心他们的成绩,而在课上竟出现这种情况,我还担心什么呢?即使后进生他们的成绩不会迅速提升,但他们的学习劲头让我看的很舒服!我也很感谢他们这样积极的配合我!
虽然学生有了很大的进步,但毕竟人无完人,他们身上也存在很多需要改进的地方:
1、学生的导学案整理得不够全面、不够好,有待提高导学案的质量
2、纠错本不能好好利用,总是马马虎虎的写上,也不能很好地利用双色笔
3、还是不能按时完成作业,写作业的热情还是不够高
4、有的生物小组长还不能做好自己的职责,不能及时的收作业判作业!
针对学生出现的缺点,我初步设想了一下改进措施:
1、在课上一定要让每一名学生都动起来,慢慢的那一名他就会有触动,慢慢地会被感染,达到全动!一个良好的学习环境很重要,大家拥有一个这么好的学习环境,希望他们珍惜吧!
2、纠错本要每天坚持,这是项作业,但更是一种习惯,这是养成良好习惯的开始!
3、小组长一定要负起责任来,认真检查作业,督促组员认真完成作业!
2016.11
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