58模块总结与反馈
2020-03-02 05:51:41 来源：范文大全收藏下载本文
5-8 模块总结与反馈
1．在5-8模块中，您做了哪些事情？
答：在5-8模块中，我做了以下事情：（1）对《生动有趣的“电子称象”》、《杨老师的新测评计划》、《关注光污染》、《附中的研究性学习评价方案》四个必选案例进行了详细的分析，并把自己的案例分析按规定放入了档案袋。同时，对本组其他老师的分析进行了学习、探讨和交流。（2）应用博客工具进行教学反思，按规定完成了相关作业，在博客工具交流共享中分享了我的博客地址及思考的两个问题。（3）按要求用教学统计软件Excel制作了一个成绩统计表和一张成绩折线图。并把作品放入档案袋，还对教学统计软件应用进行了交流共享。（4）认真学习了信息技术与课程整合的目标、内涵、实施原则与途径。参照“教学成果评价量规”对小学数学《身边的行程问题》的教学设计和实施过程进行了评价。（5）运用“教学成果评价量规”对优秀设计方案“《人类遗传病与优生》”和“中学数学《黄金分割》”进行了赏析与评论，并在相关讨论区进行了讨论。（6）在完成模块8必选案例的过程中，对研究性学习的概念、特征、实施步骤、指导方法、评价理念和特点等方面进行了深入学习。
2．学完5-8模块后，您有哪些收获？
答：在5-8模块的学习中，收获颇多：（1）在完成《杨老师的新评测计划》案例分析时，认真学习了新课程评价的特点，表现性评价的设计要点，教学评价设计的原则，档案袋的设计等知识点，在理论方面有所提高。印象较深的是案例中杨老师制作的进步卡、阶段评价卡、期末终结性评价卡值得借鉴学习，考虑结合自己的学生特点、学科特点制作实用有效的评价卡、评价表运用到工作中去。
（2）在教学统计软件应用交流分享中，使用突出型饼图展示了我班学生的成绩情况。起初，准备用普通饼图来展示学生成绩情况，在制作的过程中偶然发现突出型饼图效果更好。于是，通过网上学习掌握了制作突出型饼图的方法，最终完成了一个自己比较满意的作品。（3）在模块七的学习中，认真阅读了《教学设计成果评价量表》。更加明确了对于一个教学设计方案和实施过程，它的评价维度有哪些，评价的标准是什么，有效提高了自己的教育教学水平。（4）通过模块八的学习，知道了研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础，在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。通过案例的学习，认识到了研究性学习越来越成为一种重要的学习方式，学会了老师应该如何指导学生的研究性学习；同时体会到在研究性学习中，评价也是非常重要的，熟知了研究性学习评价的一些特点，了解了研究性学习评价的常用方法。
3．学完了5-8模块的内容之后，您对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？
答：学完了5-8模块的内容之后，我对培训过程很满意，培训内容资源丰富，有利于提高我们教师的教学能力。个人建议：（1）在培训内容上增加有关中小学生心理特点和如何有效开展班主任工作方面的内容，结合一些案例进行学习，对一线教师有效开展教育教学工作会有很大帮助。（2）在培训内容上针对教学条件差一些的农村中小学地区，开设一些实用有效的培训课程，以分析课堂实录或视频的方式来学习，相信能让受培训的农村中小学教师收获更多。（3）在不断的学习中，我的收获也愈来愈多，5-8模块的内容相当丰富，通过学习也确实学习到了很多知识。在学习中，我不愿意单纯的去复制或者抄袭别人的作业，希望表达
自己的一些见解与想法，但这也常常导致我完成作业的时间比较长。我觉得要比较透彻的分析一个案例的话，静下心来至少要两个小时以上，白天连续两个小时用在学习上，几乎不太现实，那就只好在晚上加班了。所以，我特别希望这样的学习可以安排在假期里进行，每个模块的学习时间适当的延长调整。另外，每个模块都有作业，但模式差不多，希望可以留给学员选择的余地，每个模块一个案例作业或是在几个模块中选作案例作业。
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版