2020-03-02 08:21:38 来源:范文大全收藏下载本文
尉犁县第六小学“室室通”教室
多媒体使用培训方案
一、培训指导思想
如今的多媒体技术已经相当成熟,在教育教学领域运用甚广,有着不可替代的地位。为提高有效性培训,必须了解教师在多媒体教室环境下的教学设计应用中存在的问题及制约教学设计推广的各种因素。通过培训,进一步提高全校教师队伍的教育技术技能,促使教师更新教育、教学设计观念,科学地掌握好多媒体教学技术,用好多媒体教学技术,更好地激发学生的学习兴趣,更好地帮助学生学习,一切为了学生的成长和发展的需要,更好地引导学生对科学、对生活的追求和创造,全面推进我校教学信息化的实施。
二、培训对象
本校教师
三、授课教师
主讲教师: 吾买尔·买买提
四、培训内容
1.多媒体机柜
注意多媒体机柜钥匙方向,钥匙不能插入或无法正常打开机柜的请与管理员联系。
2.系统控制面板 启动多媒体设备步骤:
(1)检查墙壁三孔插头是否正确接好; (2)打开系统开按钮,检查实物展台、显示器、投影仪是否正常供电;
(3)打开中控开机按钮,检查幕布是否降下、投影机正常投影; (4)注意中控上实物展台与电脑的切换。 3.实物展台
实物展台的开启、关闭、臂灯及具体使用(放大和缩小) 4.计算机设备
(1)上课所需多媒体视频或文件等应在课前准备好,避免当堂操作。
(2)班级资料和教师个人资料请勿保存在多媒体计算机上; (3)若因教学或其它特殊原因需在计算机上安装软件等应与电教员联系。
5.投影机
(1)禁止随意上下左右转动投影仪;
(2)利用系统控制面板无法开启投影仪的请与管理员联系; (3)请勿私自清洁投影仪镜头或通风口杂物。 6.投影幕布
避免用手指、书写笔、三角板等可能会污染或划伤幕布的物品直接接触幕布。
7.音箱等其它附带设备
五、培训形式
(1)理论学习与现场观摩相结合;集中培训与日常学习相 结合;骨干教师与全员培训相结合。
(2)对能熟练操作电脑,能独操作的老师,在普遍培养的基础上,让这些教师带头,手把手,人教人,最终形成互相合作、交流、学习、探究的氛围。
六、培训时间
2014年9月16-22日
七、培训地点:微机室
下午第三节课
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