工作=学习

工作=学习

——周绪利

引言

博弈论：大家都有足够的聪明才智了解别人所想、别人所做，同理„„

一、学习为了适应发展的要求

什么是“好”沥青，我们知道不同等级的沥青的指标，但是什么样的沥青才算是“好“沥青。适应环境的材料就是好材料，想成为“好”先要了解适应的标准，适应环境进而解决问题。

学习就是为了适应不断的发展，永远做适应环境的“好材料”

小例子：

1、专家的层次：知道有、知道是哪个、知道具体内容、熟悉相关内容、了解为什么这么定、掌握来龙去脉、自己定。

2、三位老专家的故事：皋工的故事、沙院士的故事、张总的故事。

“我们无知的增长速度要比知识的增长速度快得多。”

二、灵活掌握学以致用

博弈论小故事：多人分粥、二人分橘子。

两个故事对比我们得知，及时我们总结出最公平的分配方法，进而拟定了最公正的分配制度，然而在双方需求不同的时候，平均的分配却不是最好的方法。所以要根据具体事件，确定匹配的方法。

三、快乐工作每一天

根据“边际效用递减率”即使我们不断用心努力的工作，也会不可避免的发现，在成果越来越多的同时，我们做出贡献的效率却在下降。所以，只有从工作中找到快乐，才能让我们保持对工作的热情和阳光的心态。

不止是快乐工作每一天，还要快乐学习每一天、快乐生活每一天。永远保持阳光的心态。

四、做好目标管理

如何制定目标：长短计划结合、有长期目标有短期目标。

小故事：

1、卡尔试验：瓶子里6只苍蝇、6只蜜蜂。

故事告诉我们蜜蜂执着的追逐阳光，所以困在瓶子里飞不出来。而散漫自由的苍蝇却可以找到出口。有时候我们要学习蜜蜂的执着，有时候要学习苍蝇的变通。

2、人质困境试验：老鼠和猫

老鼠拟定了给猫套上铃铛的方案，却没有一个敢去实施。再好的目标、再好的方案，不付之行动都等于零。

五、强调质量意识

1、态度决定质量：重视程度、目标水平、问题处理

2、投入决定质量：用心，用人、工、机。

3、细节决定质量：边部、工人、针对行。

想要做好一个高质量工程，以上三者缺一不可。从一个人的发展来看，“学知识、用技能、悟学问”也是完善自我必不可少的三个步骤。

六、寄语

做一个负责的人，做一个积极的人，做一个快乐的人。