教师节发言稿
2020-03-03 02:57:56 来源：范文大全收藏下载本文
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！在我们自己的节日即将来临之际，能让我作为教师代表在庆祝大会上表达我的心声，我非常荣幸，倍感激动！
白驹过隙，时光飞逝，我走上教师岗位一晃已有20个年头了。这些年来，我时时审视自己当初的选择，直到今天，我依然无怨无悔。当然，和当初选择不同的是，今天的我，已不再把教师当成一种职业了，而是一种事业，一种责任，一种使命，一种追求了。
我常常听说：现在的学生越来越难教了，越来越不听话了„„试想一想，如果我们的学生个个都像一只温顺的绵羊而没有一点个性的话，那咱们的民族还有希望吗？这里，我想给大家讲一个故事：英国有位学生，非常调皮淘气，有一天竟然把老师家的狗给打死了。这位老师并没有和他计较“杀狗之仇”，而是给他布置了一道特殊的“作业”——责令他把狗给解剖了，然后要他画出狗的骨骼结构。让人难以置信的是，通过画狗的骨骼结构，这位学生对生物学产生了浓厚的兴趣，此后便走上了学医的道路，他就是后来因为发现了治疗糖尿病的胰岛素而获得诺贝尔医学奖的迈克劳德。这个故事告诉我们：对调皮的学生不训之；对闯祸的学生不骂之；对成绩差的学生不弃之；对不听话的学生不训之；对犯错的学生不鄙之，而是有教无类、因势利导之，这便是这位老师的高明之处和成功所在。人们常说：“爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是神！”能把自己的学生培养成人、成才的“神”才能叫“师”。从“人”到“神”再到“师”，是三个逐步提高的境界，“师”的境界比“神”还要高，我想这可能就是我们教师朴素、平凡而又伟大的原因所在。
胡锦涛总书记在优秀教师代表座谈会上说过：“作为一名教师，要能静下心来教书，潜下心去育人。”也就是说，教师要想把书教好，首先要把心静下来；要想把人育好，首先要把心潜下去，把你的心和学生的心融为一体，因为爱是相互的。当我的学生迎面而来，亲切地喊我一声“老师”的时候，我有时真的在想：“我到底给了你什么你对我如此的亲切？”一位学者说过：对待我们的学生要多用“拇指”，少用“食指”，更不能用“五指”。也就是说，要多表扬鼓励，少指责批评，更不能打骂！虽然是五个手指姿势的不同，却反映出一位教师教育思想、教育观念的不同。我回想了一下我的学生时代，那时我是多么渴望能得到老师的表扬。我至今还清晰地记得，某某老师因为某事而在某场合表扬过我。
近年来，我在基础部主要分管科研、质量工程、专业建设和实验室建设工作，虽然在工作中取得了一点成绩，但这都是在基础部领导和全体老师的关心支持下取得的。我庆幸我工作在一个和谐的系部、一个和谐的学院。工作之余，我放眼咱们的新校区，突然间，我感觉到咱们新校区的楼房变多了、校园变绿了、笑脸增多了、道路通畅了„„我们的学院在快速地发展，我们的待遇也在逐步地改善，让我们以饱满的热情投身到我院第三轮课程改革、省级示范院校建设以及第二轮评估工作当中去，我们完全有理由相信：在院党委、院行政的正确领导下，我们的明天和学院的明天一样会更加美好！
再次祝愿大家节日快乐！谢谢大家！
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