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2020-03-03 22:26:33 来源：范文大全收藏下载本文
2007---2008学年度武昌区
楚才实验中学卫生工作总结
在区教委、区防疫站的指导下，我校卫生工作坚持以《条例》为指针，努力提高学生素质为目标，积极开展健康教育活动，努力改善卫生环境，学生卫生意识不断增强。校园环境干净、整洁、同时，认真做好传染病、学生常见病和多发病的防治工作。
一、建全网络，强化管理。
学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合行风评议把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由一把手校长担任，成员有团委书记、保健教师、年级段负责人。领导成员分工职责明确，副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设，环境卫生，大队辅导员负责值日生监督和检查，保健教师负责卫生宣传，常见病多发病的防治工作。年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作，卫生领导小组人员通力协作。各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查有总结。
为了使工作落到实处，我们制定了相应措施，并做四个一”，即一日三次巡查(环境卫生)，一周三个人卫生
一、
三、五晨检)一月一次评比、一学期表表彰一次，加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好转。
二、强化健康教育，培养良好习惯。
健康教育是学校卫生工作的重点，健康教育课是健康教育的主渠道。为了提高健康课的教学质量，确保健康教育取得良好效果，我校采取了四项措施：
（1）规定所有健康课教师必须做到“四有”，有教本、有课时、有教案、有考查记录；
(2)安排保健教师上高年级健康教育课，确保素质检测，“五育”考核的质量。
(3)不定期地检查健康课，发现不按计划授课的，不认真批改作业的，给予批评教育，限期改正。
(4)原健康教育课大多有班主任任教，有被占用现象，不能确保质量，学校领导作了大调整。所有任课教师不任本班的健康教育课；由于学校措施有力，因而健康课教学质量得到了保证，每学期的期末学生健康知识，行为养成率都达到较高水平。
我校还利用各种形式对学生进行健康教育宣传，红领巾广播台宣传卫生知识、橱窗、黑板报开辟卫生栏目，少先队创办的刊物“红领巾”经常刊登有关卫生知识，通过多渠道、多途径的卫生宣传教育来提高学生的健康知识，增强卫生意识，促进卫生习惯的养成。
三、加大投入，努力改善卫生条件。
为充分发挥卫生室的作用，更好地为师生服务。学校在经费十分困难的情况下，对卫生室的设施与器械作了较大投入，先后添置了药柜、档案柜、视力对数表、体重秤两台、检查床、五官科检查器材、肺活量计、身高仪、血压计、听诊器、常用药物等。努力使学校卫生室的设备与器材达到省定小学卫生室器械与设备的标准。
四、抓好基础工作，提高学生素质。
我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订；卫生档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡、贫血调查记录，通过各种形式的健康教育，因病缺课率逐年下降，近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90％以
上，基本健康行为形成率达80％以上，学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高。
今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合行风评议，自查自纠，认真做好学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力。
武昌楚才实验中学
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