《管理学原理》课程社会调查报告

西安市大型企业经营管理调查

《管理学原理》课程社会调查报告

一、具体要求

1、全班按学习小组自行安排，分头联系，调查西安市较大的超市（麦德龙、好又多、华润万家超市等）、设计院、公司等，结合所学管理学原理了解他们的基本情况和经营管理做法，可以先从网络上去查，再进行实地调查。各调查小组应事先拟出一个调查提纲和调查问卷。

2、每个小组写出一份调查报告，组员必须有具体分工内容，每人写出一份调查体会（结合所学管理学原理在实际中的应用）。

调查报告内容要素：调查分工、调查过程概述、对象经营管理状况、经营管理做法、分析与改进建议、调查工作体会、落款、时间。

调查报告封面要素： A、调查报告名称，如“某某单位调经营管理调查报告”；

B、调查单位；C、指导教师； D、班级；E、调查者；F、执笔人；G、多媒体制作人；H、学校与时间；

3、调查报告（附调查提纲、调查问卷）和收集来的材料要装订好，注意封面和格式设计的美观。大作业占平时成绩的50％，组员无具体分工内容的扣除大作业成绩的50％。

二、培养目标

1、培养集体团队精神、个人的敬业精神和勇气；

2、增长管理知识和社会知识；

3、培养每个同学的人际交往能力、自我推销能力、组织管理能力、协作共事能力和口头文字表达能力。

三、时间安排：

在2周内完成作业。由学习委员统一收交各小组的调查报告（附调查提纲、调查材料）、个人调查体会，于第10周星期四前交给老师。

四、汇报内容

1、从第10周星期二开始，举行调研汇报会，每组派出两位代表汇报，用调查收集的图片、音像资料、调查资料制作PPT，每组汇报时间8分钟，其他组提问2分钟。

2、汇报人须脱稿演讲(做到：声音洪亮，观点明确，条理清晰，结构紧凑)。

3、汇报内容：小组分工、调查报告、调查体会。

五、注意事项

在外出调查的过程中，以小组为单位，组长要认真组织好，注意遵守学校和调查单位的规章制度，特别要注意安全，晚上不得外出调查。