各大高校学生党员培养工作经验及方法调查报告

2020-03-02 03:40:31 来源：范文大全收藏下载本文

一、第一受访者基础信息: 姓名:陈楚薇专业:油气储运工程

所在高校名称:中国石油大学（北京）

二、调查内容: (一)培训内容

1.对于入校新生会安排哪些党校培训（相关内容、形式、周期时间）：

（1）对于入校新生，我校安排各专业辅导员定期召开年级大会的形式，进行党政教育。每月都至少有一次年级大会进行相关内容的学习，有时每月可达2-3次学习活动。

例如在2012年11月，教育学习的主题是中国共产党第十八次全国代表大会。普及中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等人选的换届情况。并且了解有关历史背景，时代意义，主要议题等内容。

（2）以班为单位，开展班会和团会，对党政知识进行学习。班级活动氛围较为轻松，多以讨论的形式进行。同学们抒发自己对党及党的政策的理解。最后由党员同学进行总结，并结束会议。

2.对于积极分子会安排哪些党校培训（相关内容、形式、周期时间）：

对于积极分子，有两种方式学习。

第一种是采取集中学习的方式：一般由各院党委书记、学生工作处书记及外校长期从事党政工作的老师进行主题演讲，同学们聆听讲座，并在讲座结束后进行笔试。

第二种是采取分小组劳动的方式，在校园内或者校外有关单位进行义务劳动，每项劳动都有对应的工时限制，让同学们在劳动中，体会人民的疾苦，并深入理解作为一名共产党肩负的使命和责任。

学校本着精益求精的原则，每个学期只安排一次积极分子的培训活动。 3.对于发展对象、预备党员安排哪些党校培训（相关内容、形式、周期时间）：

对于发展对象和预备党员安排培训的同时也要进行考察。

预备党员需要进行每学期3次的培训和每学期3次的学习。一般以学院为单位进行学习。主讲老师与积极分子培训的主讲老师一样，也是各院请党委书记、学生工作处书记、老师，及长期从事党政工作的外校老师进行主题演讲。内容丰富多彩，有关于党章、党的成长历史、甲午中日战争、十八大等内容，同学们在过程中收获颇丰。

同时每个预备党员还有义务每学期至少参加两次青年志愿活动，这也是培训的另一种形式，在真实的岗位上发光发热，用自己的青春和热血给身边的人和事注入新鲜的血液和活力。

考察时由各院党委书记对每个即将被发展的党员进行面对面考察，同时还有群众意见考察。

4.对于党员会有哪些后期教育（相关内容、形式、周期时间）：

党员教育与预备党员同时展开，体现形式也为聆听演讲，记录内容，积极反思，写成报告。同时有岗位制度，每个党员担任三个岗位，例如：学习互助岗，青年志愿岗，节俭表率岗等，以此督促党员们自发进行进一步的学习。

（二）选拔制度

1.如何选拔积极分子（推荐筛选标准、方式及流程）：

（1）班级同学无记名投票，现场唱票选出合格人选，必须满足综合测评排名前50%以上，并对班级及学院有较大贡献。

（2）党支部进行审查、投票，再次检查该同学的硬性要求，并进行投票，全票通过者予以上报。

（3）学院进项详细考核、审查。（4）上报学校进行最后的考核及审查。

2.如何选拔发展对象（推荐筛选标准、方式及流程）：

（1）班级内部无记名投票选举，综合测评排名前30%，对班级学院有较大贡献，并一直以来积极向党组织靠拢的人选。（2）党支部进行投票，并展开群众意见调查，群众意见及党支部意见都同意该同学入党时，进一步上报。

（3）学院领导进行审核，合格后上报；（4）学校进行最后也为最严格的审核。

（三）考核方法

1.关于积极分子的考核标准及方法（包括日常考核及期末考核总评）：

积极分子日常考核为群众意见考核及思想汇报考核，不设期末考核内容。

2.关于发展对象的考核标准及方法（包括日常考核及期末考核总评）: 发展对象也为群众考核及思想汇报考核，要求严格于积极分子。思想汇报要求全部手写，每季度按时上交思想汇报，且字数不少于3000字。

期末时，制作个人PPT对一年工作进行总结汇报，其他党支部成员根据其完成内容的真实性和可发展性进行打分，最终汇总公示。

3.关于党员的考核标准及方法（包括日常考核及期末考核总评）: 日常考核思想境界是否有所提高，入党后思想有无松懈，对待一些不善意的玩笑的处理能力等，这方面内容主要从同学及辅导员处获得。

期末考核与预备党员一样，制作个人PPT对一年工作进行总结汇报，其他党支部成员根据其完成内容的真实性和可发展性进行打分，最终汇总公示。

（四）日常党日活动及党员工作安排

1．学校内开展过怎样富有特色、贴近实事的党日活动；除对积极分子、预备党员及党员开展周期性培训外，学校如何针对全体大学生进行长效性的党务知识教育（内容及方法）：

学校举办十八大知识竞赛、党政术语英语单词竞赛等活动，鼓励全体在校生了解、参与。

通过辅导员及班级定期开展团会的形式，进行长效性党务知识教育。 2.学生党员在校期间是否有明确的责任义务，通过怎样的方式体现学生党员的先锋模范作用（例如：党员责任区、责任岗）：

每个党员，包括预备党员，在校期间每学期必须至少任三个岗位。其中学习互助岗，每周进行3次，每学期至少进行12周；节俭表率岗、精神文明岗等岗位，每学期至少面向班级同学进行1次主题教育；青年志愿岗每学期至少参与2次。其他岗位不一一列举，党员们通过这种方式，不断学习，要求进步，效果良好！

三、第一受访者基础信息: 姓名:周恒斌

专业:航空航天临床医学所在高校名称:第四军医大学

四、调查内容: (一)培训内容

1.对于入校新生会安排哪些党校培训（相关内容、形式、周期时间）：

从大一年级开始学校利用三个月的新训时间，由旅党委牵头，社科教研室的教员配合，连干部组织实施，带领学员每天观看完新闻联播后，学习党史，中国人民解放军条令条例，加深信军为兵，保障打赢的观念，为在今后的工作学习中向党组织靠拢做准备。每周末组织学员观看至少一部爱国主义题材的电影。

2.对于积极分子会安排哪些党校培训（相关内容、形式、周期时间）：

对于入党积极分子学校组织业余党校学习，每周由社科教研室组织至少一次课（90min）的时间学习党史，观看我党建设的有关视频，定期采取测试，全程实行淘汰制。

3.对于发展对象、预备党员安排哪些党校培训（相关内容、形式、周期时间）：

对于发展对象、预备党员学校组织业余党校学习，每周由社科教研室组织至少一次课（90min）的时间学习党史，观看我党建设的有关视频，定期采取测试，全程实行淘汰制。

4.对于党员会有哪些后期教育（相关内容、形式、周期时间）：

各连党委每周组织党员进行党例会，针对连内管理，及连队建设参与讨论。

（二）选拔制度

1.如何选拔积极分子（推荐筛选标准、方式及流程）：入党申请人提出申请，党组织在1个月内与其谈话程序：（1）党小组提名

（2）党支部研究

（3）报营党委备案

（4）指定1到2名入党培养人经常性考察

（5）党支部每半年考察填写积极分子表

备注：确定28周岁以下的团员为积极分子，还因团支部推荐，相关提名、推荐材料、支委会记录留底备查，培养联系人主要任务见规定

2.如何选拔发展对象（推荐筛选标准、方式及流程）：（1）1年以上的培训教育和考察（2）听取党小组、培养联系人意见（3）组织党员、群众评议（4）党支部研究（5）报营党委审查（6）参加业余党校培训合格

（三）考核方法 1.关于积极分子的考核标准及方法（包括日常考核及期末考核总评）：

定期采取测试，全程实行淘汰制，参加期末考试培训合格者且日常表现合格者给予毕业证。

2.关于发展对象的考核标准及方法（包括日常考核及期末考核总评）:

同积极分子，但要求上交思想汇报，要求思想深刻，期末时连队内进行公示。

3.关于党员的考核标准及方法（包括日常考核及期末考核总评）: 由连党委负责监督，党员参与评定各党员日常工作，学期末给予评定，对于记过处分党员报于旅党委处理。

（四）日常党日活动及党员工作安排

1.学校内开展过怎样富有特色、贴近实事的党日活动；除对积极子、预备党员及党员开展周期性培训外，学校如何针对全体大学生进行长效性的党务知识教育（内容及方法）：

由校党委统一领导各系各部院各大队各学员旅定期开展活动，以学员旅为例，各连每周开展党团活动，党组织例会，讨论连队建设问题，旅每周例会讨论学员旅建设及学员发展。各连针对十八大，习主席系列讲话精神，三严三实，新四有军人，两会进行系统学习，由连干部组织，学员以剪贴报纸，汇报总结，诗朗诵，学教唱军歌等形式，坚定听党指挥，能打胜仗，作风优良的信念，牢记党指挥枪，为做合格的新时代的革命军人不断努力。各班每周利用班会由班长组织各班党员带领学员学习，加深认识，会后各学员针对个人每周思想动态进行分享，班长组织一起讨论。 2.学生党员在校期间是否有明确的责任义务，通过怎样的方式体现学生党员的先锋模范作用（例如：党员责任区、责任岗）：

由党员担任连队内骨干，成立模拟连，担任模拟连连长、副连长、军委主任、排长、班长、副班长等职位，班级内选学员担任思想监督员，关注学员思想动态。

五、调查总结: （综合调查信息，从上述四方面总结提炼两所高校学生党员培养工作的有益经验）

六、建议思考: （结合总结内容及自身思考感悟，对本系之后学生党员发展培养工作涉及内容和形式提出建议）