幼儿园英语公开课（优秀）

2009年上学期

英语公开课

何然斐

教学目标：

1．学习第5课内容。Wash your hands 洗手、brush your teeth 刷牙。（重点）

2．激发幼儿大胆表达的积极性。（难点）教学准备：牙刷模型闪示卡

教学过程：

1．律动

带领幼儿听1----4课歌曲。边演唱边做动作。激发幼儿参与活动的积极性，同时也进行相应的复习。

2．展示闪示卡和教具

将教具一一展示，让幼儿跟读。并引导幼儿说出brush your teeth 和wash your hands 之间的区别。让幼儿拿着教具大声地说出这两个指令。

3．我来说，你来做

老师来说指令，让幼儿来做。可单独指派一个或两个幼儿做。也可以全班小朋友一起来做。这可以根据幼儿掌握情况来决定。

4.yesorno

老师利用闪卡，说出相应指令。如果和闪卡上的一样小朋友要大声地回答：“yes!”如果不一样小朋友则要大声：“no!”增加幼儿的兴趣！