小学语文五年级上册教学工作总结

2020-03-03 06:41:03 来源:范文大全收藏下载本文

小学语文五年级上册教学工作总结

期末考试已临近,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:

本学期担任的是五年级语文教学工作。之前,有两年我都在教数学,今年改教语文,心里还真是没有底。教师与学生之间也不熟悉,管理也没头绪。才开学我就去大理学院参加国培教师培训,三个月的培训,我收获很大。通过培训让我充分认识到国培的重要意义,国培计划是国家为提高我省农村中小学教师队伍整体素质、促进基础课程改革、推进义务教育公平发展的重要举措。项目的实施可以为我省农村地区培训一批在实施课程改革、素质教育和教师培训上发挥示范辐射作用的骨干教师;促进我省师范专业人才培养模式的改革、教育实习基地的建设,提高师范生的教育实践能力;发展我省在教师教育改革、服务基础教育方面的引领作用。教师应该接受新的理念,开阔了视野,拓展了思维,教师要富有创新精神,培养学生创新意识。三个月回来我才与学生真是交流,我发现本班在语文学习方面都存在以下几点不足:

1、阅读能力普遍不高,朗读水平太差,“唱读”现象严重。

2、书写马虎,作业格式不规范。

二、制定具体工作(措施)

1、、制定复习计划。

根据新课程的要求,以及教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的复习计划。按照学校的统一时间安排,合理设定了复习进度;根据本册教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。

对不同的课文明确了重难点。复习计划使整个学期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。

2、规范学生的学习习惯。正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。

3、写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。

4、针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

(1)汉语拼音。利用早读,教学生字时等一切可用的时间,进行复习、巩固汉语拼音。

(2)字词记忆。坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

(3)课文朗读。课堂上用了大量的时间,对学生进行朗读训练与指导。

(4)阅读。从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量。

三、所取成绩。

在师生的共同努力下,本学期的语文教学取得了一定的成绩。本学期语文平均65.48分,及格20人,优秀0人,差生0 人。

四.存在问题。

1、培优补差工作由于时间,人数,任务多等主客观原因,开展较少,成效不大。

2、没有能全面,多层次提高学生语文水平。

3、作文水平整体偏低,指导训练力度不够。

4、教师没能充分“备懂”学生,所教内容、所运用方法不能广泛引起学生共鸣。

总之有成绩也有不足。本人将从这学期的教学工作汲取营养(优点)、吸取教训。加倍完善自己,提高自身素养,以便做出更大的成绩,更好的完成工作。

小学五年级语文上册教学工作总结

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