素描形体与明暗透视11.

形体透视与明暗规律（1）

教学目标：了解明暗色调的形成及物体体面的表现方法，运用不同的明暗色调表现技能，创造出有创意，具有立体感的素描作品。教学重点：如何运用光与明暗的关系表现物体的空间感和立体感。教学难点：提高学生的观察，表现能力。教学方法：演示法、观察法、对比法、练习法教学课时：1课时。

教具准备：几何体教具。学具准备：碳笔，2B铅笔，素描纸。教学过程：

一、导入：

欣赏范画，引导学生所欣赏作品的表现方法，导入新课。

二、新授：

教师示范，学生创作：

1、利用平面形象进行组合、设计。

2、用素描表现物体的空间，立体关系。作业展示：学生自评，互评，教师总结。六行、

三、课堂小结：

教师以一个较直观的范画让学生直观感受其表现方法，用线条沿着物体的边缘由轻而重地描绘，由重到轻的反复排线，表现其明暗关系，区别三大面，五调子，细致表现物体的立体感，耐心引导学生理解空间感，淡化传统素描中的透视，写实关系，启发学生大胆表现。