国培心得体会
2020-03-03 13:54:39 来源：范文大全收藏下载本文
2013年“国培”学习心得体会
基长镇中心小学
为了适应知识经济的发展，加强中小学教师培训是整体提高教师素质，全面提高学生成绩，不断提升办学品位。同时为了满足培养创新型人才服务的需要，对课程目标、结构、内容、实施和管理等各个方面都做出了突破与创新的全面改革。为了使教师的素质适应改革发展的需要，为了将新的课程理念真正渗透到教师的教学实践中去，须对广大教师进行培训。此次，自己有幸参加了“国培计划”的培训学习，通过学习，体会颇深。
国培这一学习的平台的铺设，让来自四个县市的我们能相聚一堂，相互交流，共同学习，取长补短，共同提高，多好的再学习、再提高的机会啊！我深深地被各位教学领域的专家对教育教学中的许多精辟见解所折服，更被班级学员们参加培训的热情所感染，虽然苦点，累点，但我要说：“累，并快乐着。”站在职业生涯的起跑线上，我走过了困惑，经历了紧张，也曾有过无助，但这些都成为了过去，因为这次培训我受益匪浅，收获很多：眼界开阔了；思考问题能站在更高的境界；许多疑问得到了解决或启发；素质得到了很大的提升。
感谢教育部和培训学校给我们搭建的这一学习的平台，让我有机会来充实和完善自己。回首这80天的培训，真是内
容丰富，形式多样，效果明显。培训中学校各种教育的专题报告、一线教师的专题讲座，我们所有学员围绕专题进行的各种行动学习等，无不使我心中顿然开朗，感慨万千。
通过学习和反思，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。在聆听了各位专家的讲座后，我深深地感到自己教学的肤浅，知识的匮乏，学识的浅薄，能力的欠缺。专家们精辟的论述，独道的见解，新颖的教法，人格的魅力，渊博的知识无不影响着我，感染着我。有人说：要给学生一滴水，教师要有一桶水。而在新的社会背景下，我们不但要给学生一桶水，更要给学生长流水。这充分地说明了我们要终身学习，才能顺应时代潮流，才能给予学生想学的知识，才能用自己的人格魅力去感染学生。任何事情都要有所准备，即不打无准备的仗，盖房子首先要选择地块，做好地基。上课也一样，课前要做精心的备课，备学生、备学法、备教法，设计问题、设计练习，结合自己学生的特点，写出个性化的教案。精心上课，收集课堂上师生双方的信息反馈，课后写出教学反思，再决定自己下节课该怎么上。回顾以往，我们很忙，听课、评课、开展教研活动，但培训后却让我感到我们走进课改，
却没有走进教师和学生。在今后的教学中我还要不断地学习，不断地总结，不断地反思，加强教育理论学习，不能脱离教学实际而是为解决教学中的问题而进行的教学活动中的探究。
这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训，带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。只有如此，我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快，走得更好！所以在即将离别时刻，我会将所学知识进行梳理、打包，回到校后，再慢慢的咀嚼、消化，进而将这些“高营养”的知识“大餐”内化为我学习的动力，教学的资本。
通过学习，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新教法。常言说 “活到老，学到老”。我将以此为起点，继续虚心地学习，从自身做起，树立终身学习志向，不断提高自自己、完善自己，使自己的教学更上一个台阶。
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